【題目】已知在人體中,基因 A 可以表達(dá)出某種特定蛋白(簡(jiǎn)稱蛋白 A),F(xiàn)欲通過(guò)基因工程技術(shù)生產(chǎn)蛋白 A,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)獲取目的基因是實(shí)施基因工程的第一步,某同學(xué)想從基因文庫(kù)中獲取目的基因,基因文庫(kù)有基因組文庫(kù)和部分基因文庫(kù),我們常用的 cDNA 文庫(kù)屬于上述_____文庫(kù)。

2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是實(shí)施基因工程的第二步也是基因工程的_____。下圖 2 是三種不同的基因表達(dá)載體,圖 1 是基因表達(dá)載體上 3 種限制內(nèi)切酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn),那么第一步中獲取的目的基因應(yīng)插入到基因表達(dá)載體的__________之間。根據(jù) 3 種酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn),圖 2 3 種基因表達(dá)載體中最理想的是_____。

3)大腸桿菌常常作為受體細(xì)胞,與真核生物相比,其優(yōu)勢(shì)是_____(答出兩點(diǎn)即可)。若用家蠶作為表達(dá)基因 A 的受體,在噬菌體和昆蟲(chóng)病毒兩種載體中,不選用噬菌體作為載體的原因是_____

4)若要檢測(cè)基因 A 是否插入家蠶的 DNA 上,檢測(cè)方法是_____

【答案】部分基因文庫(kù) 核心 啟動(dòng)子 終止子 A 繁殖快、代謝旺盛、容易培養(yǎng)、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少等 噬菌體的宿主是細(xì)菌,而不是家蠶 DNA分子雜交技術(shù)

【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

1、目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

4、目的基因的檢測(cè)與鑒定:

1)分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。

2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

1cDNA文庫(kù)是通過(guò)某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的,而這個(gè)時(shí)期并不是每個(gè)基因都進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,所以cDNA 文庫(kù)屬于部分基因文庫(kù)。

2)基因工程的第二個(gè)步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,是基因工程的核心步驟;該步驟中目的基因應(yīng)該插入表達(dá)載體的啟動(dòng)子與終止子之間;根據(jù) 3 種酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn)分析,應(yīng)該選用BamHⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和載體,而這兩種酶會(huì)將圖2中B的啟動(dòng)子切掉,將C的啟動(dòng)子、復(fù)制原點(diǎn)或終止子、標(biāo)記基因切掉,因此B、C都不適宜作為載體,即圖 2 3 種基因表達(dá)載體中最理想的是A。

(3)與真核細(xì)胞相比,大腸桿菌繁殖快、代謝旺盛、容易培養(yǎng)、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少,常常作為目的基因的受體細(xì)胞;若用家蠶作為表達(dá)基因 A 的受體,由于噬菌體的宿主是細(xì)菌,而不是家蠶,所以不選用噬菌體作為載體。

(4)基因工程中,檢測(cè)目的基因插入DNA的位置,可以采用DNA分子雜交法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物基因型為 AaBb,各基因位置如圖。關(guān)于細(xì)胞增殖中染色體及遺傳物質(zhì)的變化,下列敘述正確的是(

A.有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期,移向細(xì)胞兩極的基因均是 AaBb

B.有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中的染色體組數(shù)目相同

C.減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞有同源染色體,有絲分裂的細(xì)胞沒(méi)有同源染色體

D.有絲分裂和減數(shù)分裂染色體復(fù)制后,細(xì)胞中 DNA 和染色體數(shù)目均加倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲中電表Ⅰ兩端連在神經(jīng)纖維同一點(diǎn)膜的內(nèi)外兩側(cè),電表Ⅱ兩端均連在 膜外,圖乙、圖丙為電位變化示意圖。下列分析正確的是(

A.當(dāng)興奮從p 點(diǎn)傳至R點(diǎn)的過(guò)程中,膜外電流方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同

B.電表Ⅰ記錄到①②過(guò)程時(shí),Q處膜內(nèi)Na+的濃度逐漸升高

C.圖乙中②③電位變化對(duì)應(yīng)于圖甲中Q→R興奮傳導(dǎo)過(guò)程

D.P點(diǎn)給予適當(dāng)刺激后,電表Ⅱ電位變化波形與圖丙基本相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖尿病是一種常見(jiàn)的疾病,可以分為I型糖尿病和Ⅱ型糖尿病,I型糖尿病是由于自身免疫系統(tǒng)破壞胰島B細(xì)胞引起的,也稱為胰島素依賴型糖尿;Ⅱ型糖尿病是由于胰島素不能有效發(fā)揮作用引起的,也稱非胰島素依賴型糖尿病。部分糖尿病是由于患者體內(nèi)的抗體1和抗體2分泌異常引起,其機(jī)理如圖所示:

1)人體血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為______________,胰島素的作用是_____________________。

2)上圖由于抗體2分泌異常造成的糖尿病屬于____________________型糖尿病,這類病人體內(nèi)的胰島素含量往往_________________(填“高于”或“低于”)健康人。

3)患者胰島素分泌不足,血糖濃度維持較高水平。糖尿病人形成原尿后,高濃度的葡萄糖不能被完全重吸收,從而影響到______________,導(dǎo)致糖尿病人的尿量增多。請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè),大多數(shù)糖尿病人在患病初期,抗利尿激素的分泌量與正常人相比會(huì)_________,原因是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物細(xì)胞中位于常染色體上的基因AB、C分別對(duì)ab、c為顯性,F(xiàn)用基因型為AABBCC的個(gè)體與aabbcc的個(gè)體雜交得到F1,對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交,結(jié)果為aabbccAaBbCcaaBbCcAabbcc1111,則F1體細(xì)胞中三對(duì)基因在染色體上的位置是(

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示豌豆葉肉細(xì)胞中,甲、乙兩種細(xì)胞器相關(guān)生理活動(dòng),下列相關(guān)敘述符合事實(shí)的是(

A.O2產(chǎn)生于甲細(xì)胞器的內(nèi)膜,在乙細(xì)胞器的內(nèi)膜被利用

B.甲細(xì)胞器中將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的色素位于類囊體薄膜

C.CO2可產(chǎn)生于乙細(xì)胞器的基質(zhì),在甲細(xì)胞器基質(zhì)被利用

D.乙中ATP主要在其內(nèi)膜上生成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組試圖探究山羊的瘤胃中的微生物對(duì)尿素是否有分解作用,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),并成功篩選到能降解尿素的細(xì)菌(目的菌)。培養(yǎng)基成分如表所示,實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

KH2PO4

1.4g

Na2HPO4

2.1g

MgSO47H2O

0.2g

葡萄糖

10g

尿素

1g

瓊脂

15g

溶解后自來(lái)水定容到1000mL

1)該實(shí)驗(yàn)中所用培養(yǎng)基在成分上的特殊要求是___ 。培養(yǎng)基中葡萄糖可以為細(xì)菌提供___ 。

2)實(shí)驗(yàn)中所用錐形瓶、試管都必須進(jìn)行滅菌,常用的滅菌方法是___。圖中接種的方法為___ 法,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,除了需將接種后的平板放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間,還需設(shè)置一在相同條件下培養(yǎng)的“未接種的空白平板”的對(duì)照實(shí)驗(yàn),其目的是___。

3)為進(jìn)一步確定取自瘤胃中液體的適當(dāng)稀釋倍數(shù),將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)2448h,觀察并統(tǒng)計(jì)具有紅色環(huán)帶的菌落數(shù),結(jié)果見(jiàn)下表,其中___倍的稀釋比較合適。用該方法統(tǒng)計(jì)的細(xì)菌數(shù)目會(huì)比實(shí)際數(shù)目___(偏大/基本相同/偏小),其原因是___ 。

稀釋倍數(shù)

103

104

105

106

107

菌落數(shù)

>500

367

248

36

18

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某種植物幼苗經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。則此時(shí)生長(zhǎng)素濃度的比較正確的是( 。

A.甲側(cè)>對(duì)照>乙側(cè)

B.甲側(cè)<對(duì)照<乙側(cè)

C.對(duì)照>甲側(cè)=乙側(cè)

D.甲側(cè)=乙側(cè)>對(duì)照

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮觀察質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,顯微鏡下觀察到的細(xì)胞如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.該細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離

B.B/A的值越大細(xì)胞的吸水能力越小

C.出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的條件之一是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁

D.將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮置于臺(tái)盼藍(lán)溶液中也可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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