如圖所示是綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況,對(duì)此敘述正確的是

A.綿羊種群的數(shù)量增長(zhǎng)到一定程度,就保持恒定不變

B.綿羊數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),綿羊的出生率最大,增長(zhǎng)速率最快

C.種群數(shù)量不可能無(wú)限增長(zhǎng),這是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力的體現(xiàn)

D.綿羊數(shù)量達(dá)到K時(shí),種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰老型

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:綿羊種群的數(shù)量增長(zhǎng)到一定程度,就保持相對(duì)穩(wěn)定,不能說(shuō)恒定不變;A錯(cuò)誤。綿羊數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),綿羊的出生率與死亡率的差值最大,增長(zhǎng)速率最快;B錯(cuò)誤。綿羊數(shù)量達(dá)到K時(shí),種群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型;D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查種群的相關(guān)知識(shí),意在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010 學(xué)年度河北省石家莊市第二學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型:綜合題

(9分)如圖所示是綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況(圖中小圓點(diǎn)表示特定時(shí)間內(nèi)  該種群的個(gè)體數(shù))。請(qǐng)分析這個(gè)圖,并且回答問(wèn)題:

(1)這個(gè)島嶼上綿羊種群的數(shù)量增長(zhǎng)有什么特點(diǎn)?
(2)對(duì)自然界中的種群來(lái)說(shuō),種群的數(shù)量能不能無(wú)限增長(zhǎng)下去? _______為什么?

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(9分)如圖所示是綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況(圖中小圓點(diǎn)表示特定時(shí)間內(nèi)   該種群的個(gè)體數(shù))。請(qǐng)分析這個(gè)圖,并且回答問(wèn)題:

  (1)這個(gè)島嶼上綿羊種群的數(shù)量增長(zhǎng)有什么特點(diǎn)?

 

 (2)對(duì)自然界中的種群來(lái)說(shuō),種群的數(shù)量能不能無(wú)限增長(zhǎng)下去? _______為什么?

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示是綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況,對(duì)此敘述正確的是(  )

A.綿羊種群的數(shù)量增長(zhǎng)到一定程度,就保持恒定不變

B.綿羊數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),綿羊的出生率最大,增長(zhǎng)速率最快

C.種群數(shù)量不可能無(wú)限增長(zhǎng),這是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力的體現(xiàn)

D.綿羊數(shù)量達(dá)到K時(shí),種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰老型

 

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如圖所示是綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況,對(duì)此敘述正確的是(  )

A.綿羊種群的數(shù)量增長(zhǎng)到一定程度,就保持恒定不變

B.綿羊數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),綿羊的出生率最大,增長(zhǎng)速率最快

C.種群數(shù)量不可能無(wú)限增長(zhǎng),這是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力的體現(xiàn)

D.綿羊數(shù)量達(dá)到K時(shí),種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰老型

 

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