下列有關(guān)生物工程的敘述,不正確的是
A.基因治療的靶細(xì)胞可以是體細(xì)胞也可以是生殖細(xì)胞
B.在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)可能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異
C.克隆動(dòng)物的性狀與供核動(dòng)物不完全相同
D.胚胎分割時(shí)要將滋養(yǎng)層細(xì)胞均等分割
BD
【解析】
試題分析:基因治療是指將外源正常基因?qū)氚屑?xì)胞,以糾正或補(bǔ)償因基因缺陷和異常引起的疾病,以達(dá)到治療目的;基因治療中的靶細(xì)胞共兩大類,即生殖細(xì)胞和體細(xì)胞;A正確。由根尖細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中,細(xì)胞通過有絲分裂方式進(jìn)行增殖,在有絲分裂間期可能會(huì)發(fā)生基因突變,在細(xì)胞分裂期可能會(huì)發(fā)生染色體變異,但不會(huì)發(fā)生基因重組,因?yàn)榛蛑亟M發(fā)生在減數(shù)分裂過程中;故B錯(cuò)誤。克隆動(dòng)物和提供細(xì)胞核的動(dòng)物不完全相同的原因是:受細(xì)胞質(zhì)基因的影響;可能發(fā)生突變;受環(huán)境因素的影響;C正確。胚胎分割時(shí)要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育;D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查基因治療、植物組織培養(yǎng)、核移植、胚胎分割的相關(guān)知識(shí),相對(duì)綜合,鍛煉了學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2013屆廣東省梅州市高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物工程的敘述中,不正確的是
A.胚胎工程可提高優(yōu)良種畜繁殖效率,基因工程可定向改變生物性狀
B.PCR的操作流程是:先高溫變性、然后中溫延伸、再低溫復(fù)性
C.生態(tài)工程主要是對(duì)不良的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)、改良或重建
D.利用基因工程和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)都可克服生殖隔離的限制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆吉林省長春市十一高高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物工程的敘述正確的是
A.應(yīng)用基因診斷技術(shù),可檢測(cè)受體細(xì)胞中的目的基因是否表達(dá)
B.篩選產(chǎn)生抗體的雜交瘤細(xì)胞需要使用特定的選擇培養(yǎng)基
C.莖尖細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能為,離體培養(yǎng)時(shí)不需要脫分化即可培養(yǎng)成完整植株
D.將牛的體細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中,獲得克隆牛是一種培育新物種的方式
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年重慶市高三3月月考(理綜)化學(xué)部分 題型:選擇題
下列有關(guān)生物工程的敘述正確的是
A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)是通過人為手段造成染色體變異的方法之一,獲得原生質(zhì)體需用胰蛋白酶去除細(xì)胞壁
B.莖尖細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力,離體培養(yǎng)時(shí)不需要脫分化就可直接培養(yǎng)成完整的植株
C.目的基因只要進(jìn)入受體細(xì)胞就能表現(xiàn)出目的基因所控制的性狀
D.谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵過程中,溶氧過少、pH值過低都會(huì)降低谷氨酸產(chǎn)量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省高三一?荚嚕ɡ砭C)生物部分 題型:選擇題
下列有關(guān)生物工程的敘述,正確的是
A.在基因工程中,常利用標(biāo)記基因來篩選的目的是選出目的基因成功表達(dá)的受體細(xì)胞
B.在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中,可能發(fā)生細(xì)胞脫分化,還可能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異
C.通過體細(xì)胞核移植培育的克隆動(dòng)物的性狀與提供細(xì)胞核的動(dòng)物不完全相同
D.青霉素是青霉菌生長代謝中重要的初級(jí)代謝產(chǎn)物,可采用蒸餾、萃取、離子交換等方法從培養(yǎng)液中進(jìn)行提取
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列有關(guān)生物工程的敘述,不正確的是 ( )
A.培養(yǎng)生產(chǎn)人干擾素的酵母菌利用的原理是基因突變
B.用同一種限制酶分別作用于正;蚝退耐蛔兓,其結(jié)果可能不同
C.通過體細(xì)胞核移植培育的克隆動(dòng)物的性狀與提供細(xì)胞核的動(dòng)物不完全相同
D.青霉素是青霉菌的次級(jí)代謝產(chǎn)物,可采用蒸餾、萃取、離子交換等方法進(jìn)行提取
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com