(18分)下圖是果蠅細胞的染色體組成:
(1)科學家對果蠅基因組進行測定的是 ____條染色體上DNA的堿基序列,對其復制時有4個堿基發(fā)生了錯誤,但發(fā)現(xiàn)仍合成了正常的蛋白質,請說明可能的2種原因:
①
②
(2)科學家對果蠅的某一種遺傳病進行分析,發(fā)現(xiàn)是由于線粒體中的基因突變造成的,這種遺傳病的特點是 原因是 ?茖W家對果蠅的受精過程研究發(fā)現(xiàn),精子尾部游動需要大量的能量,所以精子仍攜帶有線粒體,研究線粒體是否進入了卵細胞你認為的方法是________。
(3)果蠅體表硬而長的毛稱為剛毛?茖W家發(fā)現(xiàn)一個自然繁殖的直剛毛果蠅種群中,偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅。卷剛毛性狀是如何產(chǎn)生和遺傳的呢?
有一種假說認為:是親代生殖細胞中X染色體上的基因發(fā)生顯性突變,假如用該卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅交配得到如下結果:F1中,雌果蠅全為卷剛毛,雄果蠅為直剛毛,則此假說成立。但事實上,科學家用這只卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交,得到的結果是:F1全部為直剛毛。F1雌雄果蠅隨機交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是直剛毛雌果蠅:直剛毛雄果蠅:卷剛毛雄果蠅=2:1:1。
那么最合理的假說是 。
(4)依據(jù)這一假說進行演繹推理,請你設計一個合理的實驗驗證上述的假說(控制剛毛形態(tài)的基
因分別用A和a表示),并用遺傳圖解表示。
(共18分)
(1)5條 ①錯誤堿基在DNA的非基因片段
② 錯誤堿基在基因上,但轉錄的密碼子仍編碼同一種氨基酸(因為幾個密碼子可能編碼同一種氨基酸)
(2)母系遺傳(只通過母親遺傳給后代) 受精卵的細胞質基因幾乎全部來自于卵細胞 同位素標記法(示蹤法)或用健那綠使線粒體染成藍綠色(活性)高倍顯微鏡觀察其分布。
(3)親代生殖細胞中X染色體上的基因發(fā)生隱性突變。2分)
(4)實驗設計:取卷剛毛雌果蠅與直剛毛雄果蠅交配,如果后代中雌性個體全為直剛毛,而雄性個體全為卷剛毛,且比例為1:1,則假說正確。(2分)遺傳圖解(2分)
【解析】
試題分析:
(1)果蠅是 XY 型性別決定的二倍體生物,果蠅的單倍體基因組由 5 條雙鏈 DNA分子組成(包括三條常染色體DNA和X、Y染色體DNA,),測定的是5條染色體上DNA的堿基序列。復制時堿基發(fā)生錯誤,如果錯誤堿基在DNA的非基因片段或錯誤堿基在基因上,但轉錄的密碼子仍編碼同一種氨基酸(因為幾個密碼子可能編碼同一種氨基酸),仍合成正常的蛋白質。
(2)線粒體中的基因控制的性狀遺傳屬于細胞質遺傳,主要特點是母系遺傳(只通過母親遺傳給后代),因為受精卵的細胞質基因幾乎全部來自于卵細胞。研究線粒體是否進入了卵細胞可使用同位素標記法(示蹤法)或用健那綠使線粒體染成藍綠色(活性)高倍顯微鏡觀察其分布。
(3)卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交,F(xiàn)1全部為直剛毛,說明直剛毛是顯性,卷剛毛是隱性。F1雌雄果蠅隨機交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是直剛毛雌果蠅:直剛毛雄果蠅:卷剛毛雄果蠅=2:1:1,說明基因位于X染色體上。
(4)驗證卷剛毛基因是位于X染色體上的隱性基因,可取卷剛毛雌果蠅與直剛毛雄果蠅交配,如果后代中雌性個體全為直剛毛,而雄性個體全為卷剛毛,且比例為1:1,則假說正確。
考點:本題考查果蠅基因組測定及細胞質遺傳與伴性遺傳實驗設計的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省中山一中高一下學期第一次段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)下圖是果蠅細胞分裂示意圖,請回答:
(1)圖Ⅱ的細胞叫 ,每個細胞有 對同源染色體,每個細胞有 個染色單體。
(2)若圖Ⅳ是果蠅細胞分裂過程中,部分染色體的示意圖,則該圖表示的過程應該在方框 (填①或②)的位置。
(3)若圖Ⅳ中染色體的基因組成是AaBb,請在此分裂圖中正確標出所有A(a)、B(b)基因(不考慮交叉互換或基因突變)。(2分)
(4)已知果蠅的紅眼(W)對白眼(w)顯性,這對基因位于X染色體上。若上圖中的a與一只紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞結合發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b與該紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞結合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為 。(2分)
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科目:高中生物 來源:2012屆江西省南昌外國語學校高三上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
下圖是果蠅細胞分裂示意圖,請回答:
(1)圖Ⅱ的細胞叫 ,每個細胞有 對同源染色體, 條染色單體。
(2)已知果蠅的紅眼(W)對白眼(w)顯性,這對基因位于X染色體上。若圖Ⅲ中的a與一只異性紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結合發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b與該紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為 。
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省八縣(市高一下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是果蠅細胞減數(shù)分裂圖,下列說法正確的是( )
A.圖Ⅰ表示的細胞中有4對同源染色體,8條染色單體。
B.圖Ⅱ表示的細胞中沒有同源染色體
C.a(chǎn)、b、c、d染色體的組成各不相同
D.圖Ⅲ可能是4個精細胞,也可能是1個卵細胞和三個極體
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省南昌外國語學校高三上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
下圖是果蠅細胞分裂示意圖,請回答:
(1)圖Ⅱ的細胞叫 ,每個細胞有 對同源染色體, 條染色單體。
(2)已知果蠅的紅眼(W)對白眼(w)顯性,這對基因位于X染色體上。若圖Ⅲ中的a與一只異性紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結合發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b與該紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為 。
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(7分)下圖是果蠅細胞分裂示意圖,請回答:
(1)圖Ⅱ的細胞叫 ,每個細胞有 對同源染色體, 個染色單體。
(2)若圖Ⅳ是果蠅細胞分裂過程中部分染色體的示意圖,則該圖表示的過程應該在方框
(填①或②)的位置。
(3)若圖Ⅳ染色體的基因組成是AaBb,請在此分裂圖中正確標出所有A(a)、B(b)基因(不考慮基因突變)。
(4)已知果蠅的紅眼(W)對白眼(w)顯性,這對基因位于X染色體上。若上圖中的a精子與一只紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞結合發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b與該紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞結合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為 。
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