【題目】減數(shù)分裂和受精作用對(duì)生物的生殖、遺傳和變異有著重要作用,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

B.減數(shù)分裂過(guò)程中染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次

C.受精作用與精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別無(wú)關(guān)

D.受精卵中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方

【答案C

【解析】減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象,A正確;減數(shù)分裂過(guò)程中染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,B正確;受精作用與精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別有關(guān),C錯(cuò)誤;受精卵中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中圖 1、圖 2 分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,圖 3 表示有絲分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,圖4表示有絲分裂不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 1 所示細(xì)胞中共有 4 條染色體,8 個(gè) DNA 分子;圖 2 所示細(xì)胞中共有 0 條姐妹染色單體

B. 1 所示細(xì)胞處于圖 3 BC 段;完成圖 3 CD 段變化的細(xì)胞處于有絲分裂后期

C. 1 1 為紡錘絲,圖 1 細(xì)胞中染色體與核 DNA 數(shù)量關(guān)系可對(duì)應(yīng)圖 4 a

D. 4 a 可對(duì)應(yīng)圖 3 中的 DE 段;圖 4 c 也可對(duì)應(yīng)圖 3 中的 DE

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用農(nóng)藥來(lái)防治某種稻飛虱,開(kāi)始效果很好,但長(zhǎng)期使用后,效果越來(lái)越差。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 農(nóng)藥的使用使稻飛虱產(chǎn)生了抗藥性的變異

B. 稻飛虱對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向的自然選擇

C. 農(nóng)藥的使用使稻飛虱之間不斷產(chǎn)生生殖隔離

D. 防治過(guò)程中,抗藥個(gè)體的比例和抗藥基因頻率不斷上升

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞有絲分裂中期,如果它的染色體數(shù)為N,DNA的含量為Q,則該細(xì)胞分裂后,每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是

A.NQ B.N/2Q/2 C.NQ/2 D.N/2Q

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】;蛏窖虻牧鑫钢猩钪喾N微生物,若想從瘤胃中分離出能夠分解尿素的細(xì)菌,下列操作錯(cuò)誤的是

A. 以尿素為唯一氮源 B. 以葡萄糖作為碳源

C. 將培養(yǎng)基調(diào)至酸性 D. 培養(yǎng)環(huán)境有充足02

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是

肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA

③DNA是主要的遺傳物質(zhì)

病毒的遺傳物質(zhì)是DNARNA  

水稻的遺傳物質(zhì)是DNA

A. ①②④ B. ③⑤ C. ③④⑤ D. ①③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將含3H標(biāo)記的某種氨基酸注射到細(xì)胞中,則3H出現(xiàn)的部位如圖所示(①→②→③→④→⑤).下列針對(duì)該過(guò)程的分析,正確的是( )

A. ③→④體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性,④→⑤體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

B. 中的物質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,可能代表的是性激素

C. ①→④的過(guò)程,體現(xiàn)了細(xì)胞器的分工合作

D. ④→⑤的過(guò)程需要載體和能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是

核酸核苷酸 葡萄糖丙酮酸 ATPADP

A①② B①③ C②③ D①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了準(zhǔn)確地判斷貯存的小麥種子所進(jìn)行的呼吸作用方式,最好檢測(cè)

A. 有無(wú)酒精產(chǎn)生 B. 有無(wú)水的生成

C. 有無(wú)有機(jī)物的消耗 D. 02消耗量與C02生成量的比值

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