【題目】下圖是酵母菌有氧呼吸部分過(guò)程模式圖,①~③代表有關(guān)生理過(guò)程的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。有關(guān)分析正確的是(

A.①和②處產(chǎn)生乙的量相等

B.②中的生理過(guò)程需要H2O參與

C.①②處不產(chǎn)生ATP,③處產(chǎn)生大量ATP

D.缺氧條件下,甲可以轉(zhuǎn)化為乳酸

【答案】B

【解析】

分析題圖:圖示為酵母菌有氧呼吸部分過(guò)程模式圖,圖中①表示細(xì)胞有氧呼吸第一階段,甲為丙酮酸;②表示有氧呼吸第二階段,乙表示[H];③表示有氧呼吸第三階段。

A、①和②處產(chǎn)生乙的量不相等,①處產(chǎn)生4個(gè)[H],②處產(chǎn)生20個(gè)[H]A錯(cuò)誤;
B、②是有氧呼吸第二階段,該階段需要水的參與,B正確;
C、①②處能產(chǎn)生少量的ATP,C錯(cuò)誤;
D、缺氧條件下,甲可以轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳,D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下觀察狗尾巴草幼根細(xì)胞,可觀察到下圖中的哪些結(jié)構(gòu)

A.①②③④⑤B.①③④C.①③④⑤D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雜交水稻為解決我國(guó)糧食問(wèn)題作出了巨大貢獻(xiàn)。水稻秈、粳亞種間雜交稻可能比現(xiàn)有的雜交稻單產(chǎn)提高,但目前面臨的問(wèn)題是兩者雜交子代會(huì)出現(xiàn)花粉不育的現(xiàn)象。

(1)科研人員研究上述現(xiàn)象的遺傳機(jī)制時(shí)發(fā)現(xiàn),水稻7號(hào)染色體上名為qH7的片段與此密切相關(guān)。他們用粳稻品種D(qH7片段的遺傳組成為DD,花粉100%可育)與秈稻品種M(qH7片段的遺傳組成為MM,花粉100%可育)進(jìn)行雜交,得到水稻品系N(qH7片段的遺傳組成為DM)。品系N的表現(xiàn)型為花粉50%可育。品系N自交,子代結(jié)果如下表所示:

自交子代遺傳組成及數(shù)量

DM(236株)

DD(242株)

表現(xiàn)型(可育花粉占比)

50%

100%

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明品系N產(chǎn)生的含有__________的花粉是不育的。據(jù)此推測(cè)水稻品系N(♂)與水稻品種D(♀)雜交子代的遺傳組成為_________,表現(xiàn)型為____________。

(2)為進(jìn)一步研究上述花粉不育的機(jī)理,科研人員對(duì)水稻品系N(DM)的7號(hào)染色體qH7片段進(jìn)行測(cè)序和分析,結(jié)果如圖1所示。

科研人員利用基因工程向水稻品系N(DM)的體細(xì)胞中導(dǎo)入基因F,獲得轉(zhuǎn)基因雜合植株A。植株A的遺傳組成為DMF-(F-表示在qH7區(qū)域外含有一個(gè)基因工程導(dǎo)入的F基因)。植株A自交,子代結(jié)果如圖2所示。

①據(jù)圖2分析,利用基因工程導(dǎo)入的基因F插入到了______染色體上。基因F的功能是__________。

②上述結(jié)果說(shuō)明品系N 的花粉50%不育與基因ED有關(guān),據(jù)圖2簡(jiǎn)述理由______________

③為確定②的結(jié)論是否正確,最佳方案是將ED基因?qū)?/span>________的愈傷組織中,培育轉(zhuǎn)基因植株。

A. 品種D B.品種M C. 品系N D. 植株A

若轉(zhuǎn)基因植株的表現(xiàn)型為________________,則支持該結(jié)論。

(3)物種之間存在__________,從生物進(jìn)化的角度分析,上述導(dǎo)致雜交水稻部分花粉不育的基因是新物種形成的分子基礎(chǔ)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示;~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)的能量。下列有關(guān)敘述不正確的是:

A如果c1表示蠶傳遞給分解者的能量,則b1表示未被利用的能量

B圖中b表示桑樹(shù)呼吸作用散失的能量

C圖中的c可表示桑樹(shù)用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量

D圖中d1/d可以表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 甲圖中氧含量為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)

B. 甲圖中氧含量為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的D點(diǎn)

C. 甲圖中a、b、c、d四個(gè)濃度中,c是最適合貯藏植物器官的

D. 甲圖中氧含量為d時(shí)沒(méi)有酒精產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”。右圖表示我國(guó)某地實(shí)施棄耕還林后,在調(diào)查期間此地某植物的種群密度變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A. 該地棄耕后發(fā)生的群落演替類型為次生演替

B. a~b時(shí)間段,該植物種群的年齡組成是增長(zhǎng)型

C. b~c時(shí)間段,該植物的種群數(shù)量達(dá)到K

D. c~d時(shí)間段,灌木的出現(xiàn)導(dǎo)致該地的生物多樣性降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某草場(chǎng)在不同放牧強(qiáng)度下牧草凈光合產(chǎn)量的變化圖,G0為不放牧,G1-G3為放牧強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)。據(jù)圖回答:

(1)草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是沿____________進(jìn)行的,草原管理上采用輪牧或限制放牧的措施,目的是為了提高草原生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性。

(2)草原生態(tài)系統(tǒng)中低營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量一般較多,高營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量一般較少。從能量流動(dòng)方面分析,原因是_________________

(3)與放牧草地相比,8月份不放牧草地凈光合產(chǎn)量明顯偏低的原因不會(huì)是_____。(單選)

A.過(guò)多枝葉對(duì)下層植物有遮光作用 B.植株衰老組織較多

C.缺少動(dòng)物糞尿的施肥作用 D.草地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)加快

(4)5-10月份的最適放牧強(qiáng)度是________________(從G0-G3中選填),如果放牧強(qiáng)度過(guò)大則造成的結(jié)果是____________________和畜產(chǎn)品產(chǎn)量下降。從能量流動(dòng)的角度分析,控制放牧強(qiáng)度和控制鼠害、蟲(chóng)害的主要目的是_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究者得到B基因突變、P基因突變和B、P基因雙突變小鼠,持續(xù)在一定劑量紫外線照射條件下培養(yǎng)上述三組小鼠,一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)小鼠皮膚上黑色素瘤(一種皮膚癌)的數(shù)目,得到如圖所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述,不正確的是

A. 皮膚上的黑色素瘤細(xì)胞增殖失去了控制

B. 黑色素瘤的發(fā)生可能是紫外線損傷DNA所致

C. 僅P基因突變會(huì)導(dǎo)致小鼠產(chǎn)生大量黑色素瘤

D. 多基因突變效應(yīng)疊加會(huì)增加黑色素瘤產(chǎn)生的數(shù)目

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲中曲線ab表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量

B.甲圖中 a表示自由擴(kuò)散,b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸

C.乙圖中的胞吐和胞吞過(guò)程都需要消耗ATP

D.乙圖中的胞吐和胞吞過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有選擇透過(guò)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案