【題目】如圖表示培育新品種的示意圖.下列有關敘述錯誤的是( 。
A.Ⅰ過程表示雜交
B.Ⅵ過程的成功率最低
C.基因重組只發(fā)生在Ⅱ過程
D.Ⅳ、Ⅴ過程均發(fā)生染色體變異

【答案】C
【解析】解:A、圖中Ⅰ、Ⅱ為雜交育種,A正確;

B、Ⅵ為誘變育種,由于基因突變基因低頻性、不定向性,所以成功率最低,B正確;

C、基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,故只能發(fā)生在Ⅲ過程中,C錯誤;

D、Ⅵ、Ⅴ分別為多倍體育種和單倍體育種,其原理就是染色體變異,D正確.

所以答案是:C.

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用雜交育種的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握雜交育種是通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起;育種年限長,需連續(xù)自交不斷擇優(yōu)汰劣才能選育出需要的類型.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某池塘內鯉魚種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖。下列相關敘述正確的是( )

A. 圖中a點和b點,鯉魚種群的增長率一定相等

B. 0-d時間段內,曲線最低點鯉魚種群的自然增長率小于零

C. a-b時間段內,該鋰魚種群的年齡組成為穩(wěn)定型

D. b-c時間段內,該鯉魚種群的數(shù)量逐漸減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與蛋白質功能無直接關系的是( )

A. 酶的催化

B. 人體肺泡中的O2被運輸?shù)礁渭毎?/span>

C. 紅細胞吸水漲破

D. 胰島素降低血糖濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不屬于過敏反應的特點

A發(fā)作迅速

B一般不會破壞組織細胞

C有明顯的遺傳傾向和個體差異

D消退較慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關病毒的敘述,正確的是

A. 病毒的遺傳物質是DNARNA,細菌的遺傳物質只有DNA

B. 病毒是一種生物,在分類上屬于原核生物

C. 由于病毒體內只有一種細胞器——核糖體,所以病毒需要寄生生活

D. 獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組將生長良好的盆栽小麥放在溫度適宜且恒定的密閉容器內,測定該容器內氧氣量的變化結果如圖.請據(jù)圖回答:

(1)CO2進入葉肉細胞固定后被還原需要光反應提供
(2)A點開始光照,短時間內葉肉細胞中C3的量將;B點時,盆栽小麥的光合作用速率(選填“大于”或“小于”或“等于”)呼吸作用速率.
(3)在0﹣5min內,該容器內氧氣量減少的原因是;在10﹣15min內,限制盆栽小麥光合作用速率的因素主要是
(4)在5﹣15min內,盆栽小麥光合作用的平均速率是mol/min (用氧氣產生量表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,屬于原核生物的是

A. 衣藻 B. 硝化細菌 C. 生菜 D. 小麥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學午餐在食堂打了一份米飯和炒白菜,2小時后,在他的血液中不可能含有( )

A. 葡萄糖 B. 淀粉、纖維素 C. 氨基酸 D. 脂肪酸、甘油

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. Fe、C、H、N、P、Mn B. Cl、Fe、S、NMg

C. Fe、B、Cu、Zn、MnMo D. N、PK、Cu、Fe、I

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