【題目】雄性激素和胰島素的化學(xué)本質(zhì)分別屬于( )

A. 蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì) B. 蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

C. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì) D. 脂質(zhì)和脂質(zhì)

【答案】C

【解析】

本題考查組成細(xì)胞的分子，考查對(duì)脂質(zhì)種類和蛋白質(zhì)功能的理解。熟記常見的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)類物質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。

雄性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類，可促進(jìn)雄性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成；胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可調(diào)節(jié)血糖平衡，選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 葉綠素含有鎂元素 B. 脫氧核糖含有磷元素

C. 血紅蛋白含有鐵元素 D. 胰島素含有碳元素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用3H標(biāo)記的谷氨酸注入唾液腺的腺泡細(xì)胞后，合成物質(zhì)X并分泌到細(xì)胞外，合成的物質(zhì)X及運(yùn)輸途徑如圖所示，其中的①②及物質(zhì)X分別表示

核糖體→①→②細(xì)胞膜細(xì)胞外．

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、性激素 B. 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、性激素

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、唾液淀粉酶 D. 高爾基體、線粒體、唾液淀粉酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列最可能感染艾滋病的行為是與艾滋病患者

A. 擁抱 B. 一起用餐 C. 共用注射針頭 D. 握手

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖通過細(xì)胞膜進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞的運(yùn)輸速度存在一個(gè)飽和值，下列說法正確的是（　�。�
A.飽和值的大小一定與細(xì)胞內(nèi)的氧濃度有關(guān)
B.飽和值的大小一定與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān)
C.葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞一定是順濃度梯度
D.葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞一定是逆濃度梯度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)、蛋白酶和蛋白酶基因（基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段）的基本組成單位分別是

A. 氨基酸、氨基酸、核苷酸B. 氨基酸、核苷酸、核苷酸

C. 氨基酸、核苷酸、氨基酸D. 氨基酸、核苷酸、核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示酶的催化反應(yīng)過程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 酶促反應(yīng)的速率可用c或d的生成速率表示

B. 該酶促反應(yīng)過程可表示為a+b→c+d

C. 適當(dāng)降低a的濃度會(huì)使酶促反應(yīng)的速率下降

D. 若探究底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，b的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在漿細(xì)胞中，參與合成并分泌抗體的細(xì)胞器有(　　)

A. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B. 線粒體、中心體、核糖體、高爾基體

C. 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體

D. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體、高爾基體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸關(guān)系的敘述，不正確的是

A. 未復(fù)制的每條染色體含有一個(gè)DNA分子，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段

B. 每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列

C. DNA分子是染色體的主要載體

D. 基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案