【題目】圖甲表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,乙是在一個家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因用Bb)。已知谷氨酸的密碼子是GAAGAG,請根據(jù)圖回答下面的問題:

1)圖甲中表示遺傳信息的___________過程,β鏈堿基組成為______________

26的基因型是____________,6 7 婚配能否通過選擇胎兒性別避免生出鐮刀型細胞貧癥的孩子?________理由是_____________________

3)若正;蚱沃械CTT突變成CTC,由此控制的生物性狀是否發(fā)生變化?_______為什么?________

【答案】轉錄 GUA Bb 致病基因位于常染色體上,子代的發(fā)病率與性別無關 不會 因為當基因中的CTT突變成CTC時,轉錄的信使RNA上的密碼子由GAA變成GAG,因為兩個密碼子決定的氨基酸均為谷氨酸,所以性狀不變

【解析】

據(jù)圖分析,甲圖中①表示基因突變,表示轉錄;根據(jù)谷氨酸的密碼子可知,DNA分子中上面一條鏈為轉錄的模板鏈,則突變后的α鏈為模板,其相應堿基與GTA堿基互補配對,進而可推知β鏈堿基組成為GUA。圖乙中Ⅰ3和Ⅰ4均為正常個體,所生女兒Ⅱ9患病,說明該病為常染色體隱性遺傳病。

1)圖中表示轉錄,β鏈堿基組成為GUA。

2)該病為常染色體隱性遺傳病,由于Ⅱ10患病,所以67的基因型都為Bb;由于該病的致病基因在常染色體上,子代的發(fā)病率與性別無關,所以6 7 婚配不能通過選擇胎兒性別避免生出鐮刀型細胞貧癥的孩子。

3)若圖中正;蚱沃CTT突變?yōu)?/span>CTC,則轉錄形成的mRNA上的密碼子由GAA變成GAG,而兩個密碼子決定的氨基酸均為谷氨酸,所以生物的性狀不變。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于物質檢測實驗的敘述,正確的是(
A.甘蔗含糖量高且材料近乎白色,用斐林試劑檢測可以觀察到磚紅色沉淀
B.用蘇丹Ⅳ染液檢測花生種子中的脂肪,結果呈現(xiàn)橘黃色
C.花生種子中不含蛋白質,故不適合作為檢測蛋白質的材料
D.蛋白質與足量蛋白酶充分混合后用雙縮脲試劑檢測,結果呈現(xiàn)紫色

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【題目】人體運動強度與氧氣消耗量和血液中乳酸含量的關系如圖。下列說法錯誤的是

A. 運動狀態(tài)下,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量等于O2的消耗量

B. 無氧呼吸時葡萄糖中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中

C. 運動強度為c時,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍

D. 若運動強度長時間超過c,肌細胞積累大量乳酸使肌肉有酸痛感

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過細胞工程技術,利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(甲耐鹽,細胞中含M條染色體;乙高產(chǎn),細胞中含有N條染色體),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請完善下列實驗流程并回答問題:

(1)B是______________,D是具有___________性狀的幼芽。

(2)由C形成植株的過程利用了___________________技術。愈傷組織形成D需要經(jīng)過______________過程,需要將愈傷組織轉接到_____________培養(yǎng)基。整個培養(yǎng)過程要在__________和人工控制條件下進行。

(3)植物體細胞融合完成(成功)的標志是____________________________。

(4)從理論上講,目的植株的染色體的數(shù)目為_______________。這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于___________

(5)利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種過程中,遺傳物質的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于體液調節(jié)的敘述中,正確的是(

A.體液調節(jié)的化學物質就是各種激素

B.神經(jīng)調節(jié)比體液調節(jié)作用的范圍廣

C.體液調節(jié)比神經(jīng)調節(jié)作用的時間長

D.神經(jīng)調節(jié)過程中不會有化學物質參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于制作果酒、果醋和腐乳的敘述,不合理的是(
A.在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時間可延長
B.條件適宜時醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸
C.果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小
D.將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時,底層和近瓶口處需加大用鹽量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列元素在生物體內(nèi)含量較少,但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有(
A.Fe,Mn,Zn,K
B.Zn,Cu,Mn,Ca
C.Zn,Cu,B,Mn
D.Mg,Mn,Cu,Mo

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如國表示哺乳動物胚胎發(fā)育過程的幾個階段,請據(jù)圖回答問題。

(1)寫出圖中各個階段的名稱:A_______,B_______,C________

(2)寫出圖中各標號的名稱:[3}__________,[7]_________,[8]_________。

(3)B時期開始出現(xiàn)_____________,[2]為內(nèi)細胞團,將來發(fā)育成_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關敘述正確的是

A. 改變通入氣體種類,可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響

B. 果酒發(fā)酵中期通入氮氣,酵母菌僅能進行有氧呼吸

C. 果醋的發(fā)酵周期與實驗設定的溫度無關

D. 氣體入口與氣體出口可以交換使用

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