【題目】人體的內(nèi)環(huán)境組成如圖所示，其中①～④表示相關(guān)液體。下列敘述正確的是

A. 人體的內(nèi)環(huán)境主要由液體①②③構(gòu)成

B. 液體④的蛋白質(zhì)含量高于①②③

C. 液體②能與液體④直接進(jìn)行相互物質(zhì)交換

D. 液體④中的O2濃度高于液體③

【答案】D

【解析】依題意和分析圖示可知：①為血漿，②為淋巴，③為細(xì)胞內(nèi)液，④為組織液。內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴，即由①②④組成，A錯(cuò)誤；④（組織液）的蛋白質(zhì)含量低于①（血漿），B錯(cuò)誤；②（淋巴）來自于④（組織液），②（淋巴）通過淋巴回流返回①（血漿），因此液體②不能與液體④直接進(jìn)行相互物質(zhì)交換，C錯(cuò)誤；組織細(xì)胞的有氧呼吸不斷消耗O2，因此液體④中的O2濃度高于液體③（細(xì)胞內(nèi)液），D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA 是主要的遺傳物質(zhì)，因?yàn)?/span>

A. 絕大多數(shù)生物由DNA攜帶遺傳信息 B. 細(xì)胞生物都含有DNA

C. 只有DNA能夠自我復(fù)制 D. DNA是唯一能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（四）回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)以及生物工程的問題

7歲的哈桑因LAMB3基因突變患有交界型大皰性表皮松解癥，他的皮膚變得像紙一樣脆弱，輕微磕碰就會(huì)受傷且傷口難以愈合，并伴有多種炎癥威脅其生命。科學(xué)家通過基因治療對(duì)其皮膚進(jìn)行改造拯救了哈桑，治療過程的示意圖如圖。

【1】如圖治療過程所涉及的基因工程的目的基因是_________，受體細(xì)胞是_________。

【2】圖中過程①需要將重組DNA轉(zhuǎn)化為逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)。根據(jù)已有知識(shí)，下列對(duì)過程①、②遺傳信息傳遞的表示最準(zhǔn)確的是 。

A. DNA→DNA

B. RNA→RNA

C. DNA→RNA→DNA

D. RNA→DNA→RNA

【3】逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細(xì)胞中能夠合成“整合酶”，它能切開DNA雙鏈的特定區(qū)域，便于目的基因與宿主DNA整合。整合酶的作用類似于基因工程工具中的__________。

【4】圖中過程③所涉及的技術(shù)屬于生物工程中的__________。過程③所需考慮的環(huán)境條件有__________、__________。（列舉2條即可）

【5】下列關(guān)于逆轉(zhuǎn)錄病毒的特點(diǎn)中，其作為載體有利于提高基因治療成功率的有 。（多選）

A. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 感染率高

C. 對(duì)宿主細(xì)胞沒有毒性

D. 一般只感染處在分裂狀態(tài)的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況；圖丙中A為 1mol/L 的葡萄糖溶液，B 為蒸餾水， 據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的_________。

（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_________，如果要利用圖乙細(xì)胞制備細(xì)胞膜，則應(yīng)將圖乙細(xì)胞放入_________中，使其吸水漲破。該操作的原理是利用細(xì)胞的_________。

（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面_____（填“高于”“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面_________右側(cè)液面（填“高于”“低于”或“等于”）。

（4）圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差，離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素，K+ 即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達(dá)低濃度一側(cè)，其他離子不能通過，則 K+ 通過該膜的方式是____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的兩對(duì)基因（A、a與D、d）位于一對(duì)常染色體上。已知基因型為AA或dd的個(gè)體胚胎致死�，F(xiàn)有一對(duì)基因型相同的雌雄果蠅如下圖所示，逐代自由交配（不考慮交叉互換），則后代中基因A的基因頻率將

A. 上升 B. 不變 C. 下降 D. 先升后降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是相當(dāng)復(fù)雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(其中A、B、C、D表示激素)，圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的三種調(diào)節(jié)方式(分別標(biāo)記為甲、乙、丙)，結(jié)合圖1、圖2所示，分析回答下列問題。

（1）人體在寒冷環(huán)境下，圖1中激素__________(填字母)的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱量，同時(shí)機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮，減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。

（2）血糖升高，一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞，引起________分泌增加；另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量，此時(shí)胰島B細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的_________。

（3）若甲模式中，靶腺為卵巢，則女性排卵前性激素的含量逐漸升高，進(jìn)而影響下丘腦和垂體中某些激素的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_______________。

（4）人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，交感神經(jīng)的作用加強(qiáng)，使心跳和血液循環(huán)加快，以適應(yīng)人體對(duì)物質(zhì)和能量的需求。在此過程中，交感神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素，與胰島A細(xì)胞膜上的________結(jié)合，促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，去甲腎上腺素屬于___________(填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A. 高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

B. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)

C. 一旦離開活細(xì)胞，酶就失去催化能力

D. 酶能通過降低活化能提高酶促反應(yīng)的速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中，有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象，如下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程示意圖。突觸2甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì)，它的受體是膜上某些離子的通道。據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)興奮傳至神經(jīng)元軸突末梢時(shí)，引起_________向突觸前膜移動(dòng)，其中的神經(jīng)遞質(zhì)通過_________方式釋放到突觸間隙中。神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)________（會(huì)/不會(huì)）消耗ATP。

（2）乙酰膽堿酯酶是一種能夠分解乙酰膽堿的酶，某藥物能夠抑制乙酰膽堿酯酶的活性，該藥物可能導(dǎo)致該神經(jīng)纖維保持__________________的狀態(tài)。

（3）興奮由A處向B處傳導(dǎo)時(shí)，會(huì)引起Gly釋放并與突觸后膜的受體結(jié)合，導(dǎo)致離子通道乙打開，而使興奮傳導(dǎo)過程被抑制。據(jù)此推測(cè)，離子通道乙應(yīng)該為________（陽離子/陰離子）的離子通道。

（4）B點(diǎn)在未受到刺激時(shí)，能夠維持靜息電位，其電位表現(xiàn)為_______________，大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因是___________________________________。

（5）Gly作為神經(jīng)遞質(zhì)，其與激素作用的相同點(diǎn)是______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某地區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人們通常將大豆和玉米實(shí)施套種，大豆和玉米之間的關(guān)系為________。農(nóng)田中經(jīng)常發(fā)生蟲害，若調(diào)查該農(nóng)田某種害蟲蟲卵的密度應(yīng)采用的方法是_________。

（2）秸稈在沼氣池中處理成沼渣后肥效提高，這是因?yàn)?/span>_____________。

（3）為了提高蔬菜產(chǎn)量，人們通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通，目的是_______________。

（4）與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比該生態(tài)農(nóng)業(yè)中的能量能夠更多的被人類利用，原因是____________，遵循了生態(tài)工程的_________________原理。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案