【題目】下列有關(guān)胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是

A.用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來

B.囊胚外表面的一層扁平細胞不斷增殖分化,發(fā)育成完整的胚胎

C.在胚胎移植時,受體母畜必須經(jīng)過免疫學檢驗以防止排斥外來胚胎

D.利用某一胚胎的干細胞進行核移植,產(chǎn)生的動物雄雌各占1/2

【答案】A

【解析】

試題分析:用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來,也可以是細胞核移植后得到的,A正確;囊胚外表面的一層扁平細胞是滋養(yǎng)層細胞,將來發(fā)育成胎膜和胎盤,B錯誤;大量的研究已經(jīng)證明,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),C錯誤;利用某一胚胎的干細胞進行核移植,產(chǎn)生的動物的性別取決于該胚胎的性別,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進行如圖所示的實驗,一段時間后,下列有關(guān)說法正確的是

A. ①③⑥不生長也不彎曲 B. ③⑦⑧會向光彎曲生長

C. ④⑤⑥會向光彎曲生長 D. ②⑤⑧會向右彎曲生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級消費者,Q2為次級消費者.現(xiàn)對圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進行分類剖析,其中分析不正確的是( )

(注:圖乙中a、a1a2表示上一年留下來的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)

A. b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. c1表示初級消費者流入次級消費者的能量

C. bd之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量

D. 初級消費者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在其所同化的能量中的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雌蝗蟲染色體數(shù)為2n=24,在顯微鏡下觀察雌蝗蟲卵巢細胞分裂的固定裝片時,看到12條染色體排列于赤道板,說明此細胞處于( 。
A.有絲分裂后期
B.減數(shù)第一次分裂中期
C.減數(shù)第二次分離中期
D.減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(08廣東理基)40.下列過程存在無氧呼吸的是

A. 植物葉片在光下放出O2 B. 動物細胞內(nèi)的糖分解為H2OCO2

C. 酵母細胞不產(chǎn)酒精的呼吸過程 D. 蘋果貯藏期間果肉積累酒精

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的葉肉細胞通過光合作用合成葡萄糖,組成葡萄糖的碳、氫和氧三種元素分別來自

A.CO2、C3H6O3 和 H2O B.CO2、H2O 和 H2O

C.CO2、H2O CO2 D.C3H6O3、H2O CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某化工廠的污水池中,含有一種有害的、難于降解的有機化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細菌(目的菌)。實驗的主要步驟如圖所示,請分析回答問題:

(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選_____________,這種培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是_____________。

(2)“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的____________。

(3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量__________的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)。

(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時,常采用_______________法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。

(5)在上述實驗操作過程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是______________________。

(6)在實驗中,研究者想統(tǒng)計目的菌數(shù)目,可以每隔24小時統(tǒng)計一次菌落數(shù)目,并選取__________時的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止因培養(yǎng)時間不足導致遺漏細菌數(shù)目。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】西瓜的花為單性花,雌雄同株,下圖是三倍體西瓜(3N=33)育種的過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該三倍體無籽西瓜的變異來源屬于_________________,該變異是否為可遺傳的變異____________(填“是”或“否”)。

(2)為什么以一定濃度的秋水仙素滴在二倍體西瓜幼苗的芽尖?_____________________。

(3)三倍體西瓜育種過程中有兩次雜交。第一次雜交過程中對母本雌花在開花前______(填“需要”或“不需要”)套袋,結(jié)果是:四倍體母本上結(jié)出的果實其果肉細胞含_______個染色體組,種子中的胚含______個染色體組;第二次雜交過程中對三倍體植株的雌花應(yīng)授以二倍體成熟的花粉,其目的是___________________________________,最終得到三倍體無籽西瓜。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,以下關(guān)于該實驗描述錯誤的是

A. 實驗結(jié)果是:a′胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長

B. a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b′組尖端的生長素不能

C. 此實驗可以證明生長素的極性運輸

D. 若將實驗的單側(cè)光改為無光處理,則^和M均表現(xiàn)為不生長

查看答案和解析>>

同步練習冊答案