【題目】如圖是某二倍體植株一個正在分裂的細胞，A、a、B是位于染色體上的基因，下列敘述正確的是（ ）

A.該細胞正在進行減數(shù)分裂

B.該細胞可能發(fā)生了基因突變

C.該植株的基因型為AaBB

D.該細胞分裂形成的兩個子細胞基因型相同

【答案】B

【解析】

分析題圖：圖示為某植株一個正在分裂的細胞，圖示細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并在紡錘絲的牽引下移向兩極。由于該植株為二倍體生物，所以圖示細胞應處于有絲分裂后期。

A、該細胞正在進行有絲分裂，A錯誤；

B、姐妹染色單體是間期復制形成的，應該含有相同的基因，而圖示姐妹染色單體上含有等位基因，說明該細胞發(fā)生過基因突變，B正確；

C、只根據(jù)圖示細胞中的基因不能確定該生物的基因型，C錯誤；

D、該細胞分裂形成的兩個子細胞基因型不同，D錯誤；

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）蚯蚓生命活動所需的能量來自于生活垃圾中的______（填“有機物”或“無機物”）。生活垃圾中的細菌和真菌屬于分解者，在生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是________。

（2）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用，若要采用生物方法處理生活垃圾，在確定處理生活垃圾的方案時，通常需要考慮的因素可概括為3個方面，即__________________________________________。

（3）有機肥在土壤中經(jīng)分解、轉(zhuǎn)化可產(chǎn)生NO3-，通常植物根系對NO3-的吸收是通過_______運輸完成的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離子的跨膜運輸是神經(jīng)興奮傳導與傳遞的基礎(chǔ)。突觸傳遞過程中，前、后膜內(nèi)外離子的移動如下圖所示。

請回答問題：

（1）當興奮傳導到突觸前膜時，引起突觸前膜對Na+通透性的變化趨勢為______。在此過程中Na+離子的過膜方式是______。

（2）引起突觸前膜上Ca2+ 通道打開的原因是______。

（3）圖中①至④表示興奮引發(fā)的突觸傳遞過程。圖中過程②表示______。

（4）為研究細胞外Na+濃度對突觸傳遞的影響，向細胞外液適度滴加含Na+溶液，當神經(jīng)沖動再次傳來時,膜電位變化幅度增大，原因是______。

（5）在突觸部位胞內(nèi)的鈣離子主要來自于胞外。為證明細胞內(nèi)鈣離子濃度可影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量，提出可供實驗的兩套備選方案。

方案一：施加鈣離子通道阻斷劑，然后刺激突觸前神經(jīng)細胞，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。再在該實驗體系中適度增加細胞外液中的鈣離子濃度，然后刺激突觸前神經(jīng)細胞，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。

方案二：適度增加細胞外液中的鈣離子濃度，然后刺激突觸前神經(jīng)細胞，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。另取一組實驗材料施加鈣離子通道阻斷劑，然后刺激突觸前神經(jīng)細胞，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。

比較上述兩個方案的優(yōu)劣，并陳述理由 __________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)細胞免疫的部分過程如圖所示，其中甲、乙和丙表示相應的物質(zhì)。下列敘述錯誤的是

A.圖中巨噬細胞是由單核細胞分化產(chǎn)生

B.巨噬細胞中溶酶體參與處理病原體，并將其降解為肽

C.乙為輔助性T細胞識別抗原的受體分子，也就是相對應的抗體分子

D.丙物質(zhì)中含有白細胞介素-2，可促進細胞毒性T細胞的增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟。在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為乙，所列A、B、C、D四種操作順序中，正確的應是

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤移動玻片

A.①③④⑤B.④③②⑤C.⑤④③②D.①④⑤③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀（受A、a基因控制），缺刻葉和馬鈴薯葉是一對相對性狀（受B、b基因控制），兩對基因的位置下圖。研究發(fā)現(xiàn)，用純種的紫莖缺刻葉番茄和純種的綠莖馬鈴薯葉番茄雜交，F1全部是紫莖缺刻葉。用F1進行自交的F2。請回答下列問題：

（1）控制這兩對相對性狀的兩對基因遺傳時遵循 _________（填遺傳定律）。紫莖和綠莖這對相對性狀中，顯性性狀為__________ 。

（2）F1產(chǎn)生的配子種類為_____。

（3）F2的表現(xiàn)型有______種、其中缺刻葉：馬鈴薯葉的比例______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細胞中質(zhì)膜連同以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述錯誤的是

A.0～lh內(nèi)細胞液吸水能力不斷增加

B.0～4h內(nèi)物質(zhì)A通過細胞膜進入細胞

C.0～lh內(nèi)細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量不同

D.4.5h時細胞內(nèi)溶液濃度與物質(zhì)A溶液濃度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某種遺傳病的系譜圖，不考慮突變和交叉互換。下列敘述正確的是

A.若該病為單基因常染色體遺傳病，則該病一定是顯性遺傳病

B.若該病為多基因遺傳病，則該病在群體中發(fā)病率較高

C.若該病為單基因伴性遺傳病，則該病是隱性遺傳病

D.若該病為單基因伴性遺傳病，則II－4一定是純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖①②分別代表不同組織或器官的細胞，A表示物質(zhì)，符合該模型的是

A.①睪丸，②全身細胞，A雄性激素

B.①中間神經(jīng)元，②傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì)

C.①小腸黏膜，②胰腺，A促胰液素

D.①下丘腦，②垂體細胞，A生長激素

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