【題目】某同學在色素的提取和分離實驗中,在濾紙中央滴一滴提取液,然后進行紙上層析,得到四個不同顏色的同心圓。其由外向內的第三圈的顏色是

A. 藍綠色 B. 黃綠色 C. 黃色 D. 橙黃色

【答案】A

【解析】色素在層析液中溶解度越高,隨濾紙條擴散得越遠,由外向內的第三圈的色素為葉綠素a,顏色為藍綠色,A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖:

1階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子的鮮重增加明顯,階段Ⅰ中,水進入種子胚細胞的穿膜運輸方式為 。階段Ⅲ中,種子胚細胞內水的主要存在形式是 。

2淀粉酶催化 水解可生成二糖,該二糖是 。

3若測得階段Ⅱ種子吸收O2與釋放CO2的體積比為13,則此時種子胚細胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為增加油葵種子中的含油量,科學家嘗試將花生中的酶A基因導入油葵細胞獲得轉基因油葵新品種。

1為獲取目的基因,可從花生細胞中提取_____________,經(jīng)逆轉錄形成cDNA。以此cDNA為模板通過PCR技術擴增目的基因。

2構建重組DNA分子如圖所示最好選用__________限制酶,目的是可避免____________________

3普通大腸桿菌細胞中沒有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因,將構建的重組DNA分子導入農桿菌中,將獲得的農桿菌接種在含_______________的固體平板上培養(yǎng)得到含重組質粒的單菌落,再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉化的浸染液。

4剪取油葵的葉片放入浸染液中一段時間后,經(jīng)過篩選獲得轉基因油菜細胞。最后經(jīng)過__________________培育成轉基因油葵植株。此種技術的原理是______________。

5研究發(fā)現(xiàn),如果將該酶A的20位和24位氨基酸變?yōu)榘腚装彼,其催化能力將提?倍。通過蛋白質工程對酶A進行改造,所需步驟有______________。

a蛋白質的結構設計

b蛋白質的結構和功能分析

c蛋白質結構的定向改造

d酶A基因的定向改造

e將改造后的A慕因導入受體細胞

f將定向改造的酶A導入受體細胞

6經(jīng)過種植轉基油葵發(fā)現(xiàn),雖然轉因油葵種子含油上升,但是抗灰菌的能力丟失,其原因是_____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果,獲得了1961年的諾貝爾化學獎?栁膶⑿∏蛟逖b在一個密閉容器中,通過一個通氣管向容器中通CO2,通氣管上有一個開關,可控制CO2的供應,容器周圍有光源,通過控制電源開關可控制光照的有無。

(1)他向密閉容器中通入14CO2,當反應時間為0.5 s時,14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中;當反應進行到5s時,14C出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,這說明CO2中C的轉移路徑是 (請用“→”表示),卡爾文采用了 技術。

(2)他通過停止 (實驗條件)來直接探究光反應和暗反應的聯(lián)系,他得到的實驗結果為下圖中的______。

(3)卡爾文通過停止 (實驗條件)探究光合作用過程中固定CO2的化合物,這時他發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高,由此得出固定CO2的物質是C5。

(4)卡爾文將上述實驗中不同反應條件下的小球藻放入70℃的熱水中,結果導致____ 失活,細胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應狀態(tài)。采用紙層析法分離出多種化合物,紙層析法利用的原理是不同化合物在層析液中 不同。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“甲型H1N1流感病毒”的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質——血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結構如圖所示。下列敘述正確的是

A病毒表面的兩類蛋白質是在類脂層內合成的

B該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中

C甲型H1N1流感病毒具有較強的變異能力

D利用高溫等常規(guī)方法不能殺滅甲型H1N1流感病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】AMP﹣PCP能與細胞膜上ATP跨膜受體蛋白結合,科研人員用AMP﹣PCP溶液處理菜豆葉片,測定其光合作用速率,結果如圖所示。請分析回答下列問題:

(1)測定凈光合作用速率是以單位 CO2的吸收量為指標,測定的數(shù)據(jù) 需要、不需要)加上遮光處理的數(shù)據(jù)。

(2)由圖可知,隨著AMP﹣PCP濃度增大,葉片的凈光合作用速率 。推測原因是AMP﹣PCP限制了ATP 運輸?shù)?/span> ,導致氣孔開放程度下降,從而抑制了 反應。

(3)要驗證上述推測是否正確,可用 溶液處理菜豆葉片,以 作為對照進行實驗,測定葉片的氣孔開放程度和凈光合作用速率。若實驗組的氣孔開放程度和凈光合作用速率均 對照組,證明上述推測成立。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞生命歷程的敘述,不正確的是

A. 無絲分裂是真核生物進行細胞分裂的方式之一

B. 基因的選擇性表達是細胞分化的根本原因

C. 個體衰老,組成個體的細胞一定全部衰老

D. 細胞凋亡是由某因決定的細胞自動結束生命的過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了檢測花生子葉中是否含有脂肪,應選用的化學試劑是

A. 斐林試劑 B. 碘液

C. 蘇丹染液 D. 雙縮脲試劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個由20種、500個氨基酸組成的蛋白質,它的氨基酸的排列順序可能是

A20500 B50020 C10 000種 D2020

查看答案和解析>>

同步練習冊答案