【題目】在一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是( )

A.著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂

B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成

C.細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D.染色體復制和中心粒復制

【答案】D

【解析】

試題分析:A、著絲點的分裂發(fā)生在后期,而細胞質(zhì)的分裂發(fā)生在末期,A錯誤;

B、染色體數(shù)在后期加倍,而染色單體是在間期形成的,B錯誤;

C、細胞板在末期出現(xiàn),而紡錘體在前期出現(xiàn),C錯誤;

D、染色體復制和中心粒復制都發(fā)生在間期,D正確.

故選:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液,吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為1:3,這是因為(
A.有 的酵母菌在進行有氧呼吸
B.有 的酵母菌在進行有氧呼吸
C.有 的酵母菌在進行有氧呼吸
D.有 的酵母菌在進行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學用顯微鏡觀察下列裝片,最有可能看到細胞核的是(
A.人體的成熟的紅細胞
B.念珠藻
C.口腔上皮細胞
D.大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【安徽省合肥市2017屆高三第三次教學模擬理科綜合生物試題】下圖是某種自花傳粉植物的花色素(由2對等位基因A和aB和b控制)合成過程圖。含花色素的花為紅色,否則為白色;蛐蜑锳aBb的植株自花傳粉得F1中紅花和白花植株比例為9:7,不考慮基因突變,下列相關敘述錯誤的是

A. F1紅花植株自花傳粉,后代可能出現(xiàn)白花植株的約占8/9

B. 將F1白花植株相互雜交,所得的F2中不會出現(xiàn)紅花植株

C. 將F1白花植株自花傳粉,根據(jù)F2的表現(xiàn)型不能推測該白花植株基因型

D. 用酶A的抑制劑噴施紅花植株后出現(xiàn)了白花,植株的基因型不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞中常見的化學元素有多種,其中有些含量較多,稱為大量元素;有些含量很少,稱為微量元素.下列各組元素中都是微量元素的是(
A.Fe、Mn、B,Mo、S
B.Mo、Zn、Cu、B,F(xiàn)e
C.P,N,K,Ca、Mg
D.C,H,O,Ca、Mg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A基因是有遺傳效應的染色體片段

BDNA分子的特點:多樣性、特異性和穩(wěn)定性

C轉(zhuǎn)錄在細胞核中進行

D一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成4種精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞核的敘述,不正確的是( )
A.細胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.核仁是與核糖體形成有關的細胞器
C.核孔是mRNA、酶等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道
D.核膜的基本支架是磷脂雙分子層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將洋蔥表皮細胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率,結果如圖.對結果的解釋最合理的是(

A.細胞吸收M的方式為自由擴散
B.細胞吸收M的方式為主動運輸
C.細胞吸收M需載體蛋白的參與
D.細胞吸收M所需能量供應不足

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是物質(zhì)進出細胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是

A. ①方式表示自由擴散,不需消耗能量

B. ⑤、兩種方式的共同特點是需要載體,需要能量

C. 質(zhì)壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為

D. ③、兩種方式都需要能量,都與細胞膜的流動性有關

查看答案和解析>>

同步練習冊答案