下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒定實(shí)驗(yàn),①~③依次是
待檢物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪
試劑雙縮脲試劑本尼迪特試劑
顏色反應(yīng)橙黃色紅黃色


  1. A.
    葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色
  2. B.
    蔗糖、蘇丹Ⅳ、紫紅色
  3. C.
    還原糖、蘇丹Ⅳ、藍(lán)紫色
  4. D.
    果糖、蘇丹Ⅳ、紫色
A
試題分析:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)。脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色(或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色)。還原糖(如葡萄糖、果糖和麥芽糖),與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),生成磚紅色沉淀。A正確。
考點(diǎn):本題考查生物組織中化合物的鑒定實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

在我國(guó)很多地區(qū)的土壤和水體中分布著高濃度的有機(jī)污染物——三氯苯(TCB),為探究TCB對(duì)生物體的毒性效應(yīng),研究人員配制了5組培養(yǎng)液對(duì)金藻、角毛藻和扇藻3種單細(xì)胞微藻進(jìn)行獨(dú)立培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。4天后,檢測(cè)三種微藻細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞中蛋白質(zhì)的含量,結(jié)果如下所示。請(qǐng)回答下列問題。

(1)由曲線可知,隨水體中TCB濃度的增加,對(duì)金藻、角毛藻和扁的毒害作用___。受TCB影響最敏感的藻類是___,它可作為監(jiān)測(cè)環(huán)境中TCB污染度的指示生物。

(2)表中數(shù)據(jù)說明,隨水體中TCB濃度的不斷增加,三種微藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)含量均下降。蛋白質(zhì)不僅是構(gòu)成微藻體細(xì)胞的重要成分,而且一些蛋白質(zhì)還可以作為___和___物質(zhì),是細(xì)胞正常生理功能的物質(zhì)保障,高濃度的二氯苯破壞了蛋白質(zhì)的______,加快了藻體細(xì)胞死亡的速度。

(3)測(cè)定三種微藻細(xì)胞數(shù)目時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)器具包括:試管、滴管、吸水紙、蓋玻片、顯微鏡和_________。若要測(cè)量微藻細(xì)胞中葉綠素的含量,需將葉綠素從細(xì)胞中提取出來,所用的試劑是______ 。

(4)金藻、角毛藻是某些蝦和貝類良好的餌料,下面為某海島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng):

    若人的食物有2/3來自農(nóng)作物,其余來自蝦和貝類,則一個(gè)人每增加600g體質(zhì),按傳遞效率為10%來計(jì)算,生產(chǎn)者要提供_____g的食物。環(huán)保人員在島上的土壤和周邊海水中都檢測(cè)到一定濃度的三氯苯,該物質(zhì)會(huì)沿著_____轉(zhuǎn)移和積累,最終危害到人類健康。

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科目:高中生物 來源:2010屆北京市石景山區(qū)高三一模理綜生物卷 題型:綜合題

(18分)在我國(guó)很多地區(qū)的土壤和水體中分布著高濃度的有機(jī)污染物——三氯苯(TCB),為探究TCB對(duì)生物體的毒性效應(yīng),研究人員配制了5組培養(yǎng)液對(duì)金藻、角毛藻和扇藻3種單細(xì)胞微藻進(jìn)行獨(dú)立培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。4天后,檢測(cè)三種微藻細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞中蛋白質(zhì)的含量,結(jié)果如下所示。請(qǐng)回答下列問題。

(1)由曲線可知,隨水體中TCB濃度的增加,對(duì)金藻、角毛藻和扁的毒害作用___。受TCB影響最敏感的藻類是___,它可作為監(jiān)測(cè)環(huán)境中TCB污染度的指示生物。
(2)表中數(shù)據(jù)說明,隨水體中TCB濃度的不斷增加,三種微藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)含量均下降。蛋白質(zhì)不僅是構(gòu)成微藻體細(xì)胞的重要成分,而且一些蛋白質(zhì)還可以作為___和___物質(zhì),是細(xì)胞正常生理功能的物質(zhì)保障,高濃度的二氯苯破壞了蛋白質(zhì)的______,加快了藻體細(xì)胞死亡的速度。
(3)測(cè)定三種微藻細(xì)胞數(shù)目時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)器具包括:試管、滴管、吸水紙、蓋玻片、顯微鏡和_________。若要測(cè)量微藻細(xì)胞中葉綠素的含量,需將葉綠素從細(xì)胞中提取出來,所用的試劑是______ 。
(4)金藻、角毛藻是某些蝦和貝類良好的餌料,下面為某海島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng):

若人的食物有2/3來自農(nóng)作物,其余來自蝦和貝類,則一個(gè)人每增加600g體質(zhì),按傳遞效率為10%來計(jì)算,生產(chǎn)者要提供_____g的食物。環(huán)保人員在島上的土壤和周邊海水中都檢測(cè)到一定濃度的三氯苯,該物質(zhì)會(huì)沿著_____轉(zhuǎn)移和積累,最終危害到人類健康。

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科目:高中生物 來源:2010屆北京市石景山區(qū)高三一模理綜生物卷 題型:綜合題

(18分)在我國(guó)很多地區(qū)的土壤和水體中分布著高濃度的有機(jī)污染物——三氯苯(TCB),為探究TCB對(duì)生物體的毒性效應(yīng),研究人員配制了5組培養(yǎng)液對(duì)金藻、角毛藻和扇藻3種單細(xì)胞微藻進(jìn)行獨(dú)立培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。4天后,檢測(cè)三種微藻細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞中蛋白質(zhì)的含量,結(jié)果如下所示。請(qǐng)回答下列問題。

(1)由曲線可知,隨水體中TCB濃度的增加,對(duì)金藻、角毛藻和扁的毒害作用___。受TCB影響最敏感的藻類是___,它可作為監(jiān)測(cè)環(huán)境中TCB污染度的指示生物。

(2)表中數(shù)據(jù)說明,隨水體中TCB濃度的不斷增加,三種微藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)含量均下降。蛋白質(zhì)不僅是構(gòu)成微藻體細(xì)胞的重要成分,而且一些蛋白質(zhì)還可以作為___和___物質(zhì),是細(xì)胞正常生理功能的物質(zhì)保障,高濃度的二氯苯破壞了蛋白質(zhì)的______,加快了藻體細(xì)胞死亡的速度。

(3)測(cè)定三種微藻細(xì)胞數(shù)目時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)器具包括:試管、滴管、吸水紙、蓋玻片、顯微鏡和_________。若要測(cè)量微藻細(xì)胞中葉綠素的含量,需將葉綠素從細(xì)胞中提取出來,所用的試劑是______ 。

(4)金藻、角毛藻是某些蝦和貝類良好的餌料,下面為某海島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng):

    若人的食物有2/3來自農(nóng)作物,其余來自蝦和貝類,則一個(gè)人每增加600g體質(zhì),按傳遞效率為10%來計(jì)算,生產(chǎn)者要提供_____g的食物。環(huán)保人員在島上的土壤和周邊海水中都檢測(cè)到一定濃度的三氯苯,該物質(zhì)會(huì)沿著_____轉(zhuǎn)移和積累,最終危害到人類健康。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是一組探究生物體主要有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn),按表中順序?qū)?yīng)下列各項(xiàng)中的內(nèi)容,正確的是

待測(cè)物質(zhì)

試劑

預(yù)期顯色結(jié)果

反應(yīng)條件

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

脂肪

紅色

常溫

斐林試劑

磚紅色

50~65 ℃

A.葡萄糖、蘇丹III染液、紫色、沸水浴       B.蔗糖、蘇丹IV染液、紫色、常溫

C.還原糖、蘇丹III染液、藍(lán)紫色、沸水浴     D.果糖、蘇丹IV染液、紫色、常溫

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省中山一中高一上學(xué)期第二次段考生物試題 題型:單選題

下面是一組探究生物體主要有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn),按表中順序?qū)?yīng)下列各項(xiàng)中的內(nèi)容,正確的是

    待測(cè)物質(zhì)
    試劑
    預(yù)期顯色結(jié)果
    反應(yīng)條件
    蛋白質(zhì)
    雙縮脲試劑


    脂肪

    紅色
    常溫

    斐林試劑
    磚紅色
    50~65 ℃
    A.葡萄糖、蘇丹III染液、紫色、沸水浴B.蔗糖、蘇丹IV染液、紫色、常溫
    C.還原糖、蘇丹III染液、藍(lán)紫色、沸水浴D.果糖、蘇丹IV染液、紫色、常溫

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    同步練習(xí)冊(cè)答案