【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗是證實DNA作為遺傳物質(zhì)的最早證據(jù)來源。結(jié)合該實驗分析,下列結(jié)果正確的是

A.甲組培養(yǎng)基上只有光滑的菌落,沒有表面粗糙的菌落

B.甲組和乙組的實驗結(jié)果相同

C.甲組是對照組,乙組和丙組都是實驗組

D.乙組和丙組相互對照可以得出DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

【答案】B

【解析】

肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明加熱殺死的S型細菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,但并不知道該轉(zhuǎn)化因子是什么,而體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。

R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑);由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知,只有S型菌有毒,會導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗:R型細菌小鼠存活;S型細菌小鼠死亡;加熱殺死的S型細菌小鼠存活;加熱殺死的S型細菌+R型細菌小鼠死亡。

A、據(jù)圖分析,甲組S型菌提取物高溫處理后與R型菌混合培養(yǎng),后代既有光滑的S型菌落,又有粗糙的R型菌落,A錯誤;

B、甲組的DNA經(jīng)過高溫處理后沒有失活,乙組的蛋白質(zhì)經(jīng)過蛋白酶處理后失去作用,而DNA沒有失活,所以兩組實驗都可以在S型菌的DNA的作用下將R細菌轉(zhuǎn)化為S菌,因此甲乙兩組實驗的結(jié)果相同,B正確;

C、甲組經(jīng)過了高溫處理,不是對照組,C錯誤;

D、乙組和丙組相互對照可以得出DNA是遺傳物質(zhì),而DNA水解后的產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì),D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物的某個葉肉細胞中兩種膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 1、2中的兩種生物膜依次存在于葉綠體和線粒體中

B. 1中的[H]來自水,圖2中的[H]來自丙酮酸

C. 兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP

D. 影響圖1、2中兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是光照和溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員從青霉菌中提取淀粉酶,在不同溫度條件下分別催化(等量且足量)淀粉發(fā)生水解反應(yīng),相同時間內(nèi)其產(chǎn)物的相對含量如圖所示。相關(guān)分析正確的是

A. 淀粉酶的最適溫度在1550°C之間

B. 45°C條件下,可通過增加底物濃度提高酶活性

C. 55°C條件下,可通過增加酶量提高產(chǎn)物的相對含量

D. 45°C條件下比40°C條件下酶降低反應(yīng)活化能的作用明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是

A.a夾雜著膽固醇,以使質(zhì)膜比較堅實

B.b有些可催化某些化學(xué)反應(yīng),有些可以傳遞電子

C.c含有甘油,甘油分子類似單糖,有三個羥基

D.d 可能具有識別抗原-MHC復(fù)合體的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物細胞有絲分裂的說法,錯誤的是

A.丙圖核膜開始解體,形成在有絲分裂的整個過程中幾乎都可看到的分散小泡

B.丁圖的染色體縮短到最小的程度,這時可通過數(shù)著絲粒的數(shù)目來確認(rèn)染色體的數(shù)目

C.戊圖因為紡錘絲的牽引使著絲粒斷裂,染色體數(shù)目加倍

D.甲圖細胞中的一對中心體,在分裂前期移向兩極,其間有絲狀纖維相連

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程。請回答下列問題:

1)鹽酸刺激________,從而使其分泌_________,經(jīng)_______傳送至胰腺,促使其分泌胰液。表明機體通過________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

2)圖示中反射弧的效應(yīng)器為_______。表明機體還可通過_______方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

3)研究者又進一步研究刺激迷走神經(jīng)、注射不同劑量促胰液素對胰液分泌量的效應(yīng),結(jié)果如下表。

處理方式

時間/劑量

分泌量

(滴/15min

時間/劑量

分泌量

(滴/15min

時間/劑量

分泌量

(滴/15min

刺激迷走神經(jīng)

3min

8

3min

8

3min

8

注射促胰液素

1mg

11

2mg

37

3mg

62

刺激迷走神經(jīng)

同時注射促胰液素

3min

1mg

43

3min

2mg

88

3min

3mg

120

由表中數(shù)據(jù)可知,單獨刺激迷走神經(jīng)或注射促胰液素與二者同時作用相比,_______對胰腺分泌胰液的促進作用更顯著。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人乳頭瘤病毒(HPV)為DNA病毒,已知的亞型有100多種,分低危型和高危型。子宮頸癌主要由高危型持續(xù)感染所致,嚴(yán)重危害婦女的身心健康。下圖是HPV入侵機體后,機體做出的免疫應(yīng)答示意圖,據(jù)圖回答:

1HPV在免疫學(xué)上被稱作________。圖中甲是________細胞,其功能是________

2)圖示過程稱為________免疫,不能清除HPV病毒。

3)若要完全清除HPV病毒,還需要體液免疫參與,過程如下圖。

即:大多數(shù)抗原經(jīng)過[A___細胞的攝取和處理,可將其內(nèi)部隱蔽的抗原暴露出來,然后呈遞給[B____細胞,再呈遞給[C____細胞。[C]受刺激后增殖分化形成[D____細胞和[E_____細胞,前者能產(chǎn)生物質(zhì)[F____,物質(zhì)[F]化學(xué)本質(zhì)是______。

4)目前,針對HPV已經(jīng)研制出預(yù)防效果較好的四價疫苗和九價疫苗,HPV疫苗價數(shù)越多,可以預(yù)防的HPV類型越多。我國普遍使用四價疫苗,為得到較好的預(yù)防效果,醫(yī)生建議半年內(nèi)三次注射疫苗,原因是:________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某器官中血液的流動情況示意圖,表示物質(zhì)促進或抑制的產(chǎn)生,產(chǎn)生后將釋放到血液中。下列說法正確的是

A. 若該器官為骨骼肌,可表示胰高血糖素,可表示肌糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖

B. 若該器官為胰腺,可能是促胰液素,可能是胰液

C. 若該器官為下丘腦,可能是甲狀腺激素,可表示促甲狀腺激素釋放激素

D. 若該器官為性腺,則可能是促性腺激素釋放激素,可表示性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部分類似于突觸,稱神經(jīng)肌接頭。下列敘述錯誤的是

A.神經(jīng)肌接頭處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

B.電刺激處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)

C.電刺激處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化

D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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