【題目】下圖分別為生物體內(nèi)的幾種生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)圖1中的化合物的具體名稱是____肽,該化合物由_____種氨基酸組成。

(2)圖1化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),溶液顏色為_________,這是由于化合物中含有_________鍵(寫結(jié)構(gòu)式)的緣故。

(3)圖1化合物的組成單位相互結(jié)合的方式叫做______;脫去的水分子中,H來自________,該化合物水解時,需_____個H2O分子參與。

(4)蛋白質(zhì)在高溫條件下變性失活,主要是由于高溫破壞了它的____結(jié)構(gòu)。

(5)構(gòu)成圖2淀粉分子的單體 ,其化學(xué)式為_________。淀粉的 主要功能是作為_______,其徹底水解后的產(chǎn)物可用______進(jìn)行檢測。

(6)圖3所示化合物的基本組成單位是______填圖中方框的數(shù)字編號),圖中核酸甲的中文全稱為______________。核酸乙中不同于核酸甲的物質(zhì)名稱是__________________。HIV、SARS 病毒等的遺傳信息直接儲存在__________(填圖中名稱)中。要觀察人體口腔上皮細(xì)胞中這一類化合物的分布,可用___對細(xì)胞染色。在制作裝片的過程中,需用8%的鹽酸進(jìn)行水解,目的是_________________________,以加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)和 DNA分離。

【答案】 紫色 —CO—NH— 脫水縮合 氨基和羧基 4 空間 C6H12O6 植物體內(nèi)的儲能物質(zhì) 斐林試劑 1 脫氧核糖核酸 尿嘧啶、核糖 核酸乙 吡羅紅甲基綠混合染色劑 改變細(xì)胞膜的通透性

【解析】試題分析:本題考查組成細(xì)胞的分子,考查對蛋白質(zhì)、糖類、核酸結(jié)構(gòu)的理解。解答此題,可根據(jù)肽鍵數(shù)目判斷氨基酸數(shù)目,根據(jù)R基判斷氨基酸種類。

(1)圖1中的化合物具有4個肽鍵,含有5個氨基酸,名稱是五肽,其中從左到右第1個氨基酸和第3個氨基酸的R基均為—CH32個氨基酸和第5個氨基酸的R基均為—H,該化合物由3種氨基酸組成。

(2)多肽能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),這是由于化合物中含有兩個或兩個以上的—CO—NH—鍵的緣故。

(3)氨基酸通過脫水縮合形成多肽;脫去的水分子中,H來自氨基和羧基,該化合物水解時,需破壞4個肽鍵,需要4H2O分子參與。

(4)蛋白質(zhì)在高溫條件下變性失活,主要是由于高溫破壞了它的空間結(jié)構(gòu)。

(5)淀粉分子的單體為葡萄糖,其化學(xué)式為C6H12O6。淀粉的主要功能是作為植物體內(nèi)的儲能物,其徹底水解后的產(chǎn)物為葡萄糖,屬于還原糖,可與斐林試劑共熱產(chǎn)生磚紅色沉淀。

(6)圖3所示化合物為核酸,其中磷酸和含氮堿基應(yīng)連在五碳糖頂點兩側(cè)的位置,基本組成單位是①,圖中核酸甲含有T,為DNA,中文全稱為脫氧核糖核酸。核酸乙為RNA,其中中不同于DNA的物質(zhì)名稱是尿嘧啶、核糖。HIV、SARS 病毒等的遺傳物質(zhì)為RNA。觀察人體口腔上皮細(xì)胞中核酸的分布,可用吡羅紅甲基綠混合染色劑對細(xì)胞染色。在制作裝片的過程中,需用8%的鹽酸進(jìn)行水解,目的是改變細(xì)胞膜的通透性,以加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)和 DNA分離。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的作用不包括(  )
A.保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B.將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開
C.使細(xì)胞成為相對獨立的系統(tǒng)
D.使細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)不能流失到細(xì)胞外,細(xì)胞外物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列組合,在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )

一個池塘中的全部生物 一片草地上的全部昆蟲

某水庫中的全部鯽魚 一根枯木及枯木上的所有生物

A.①②④ B.③①④ C.①②③ D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是(
A.內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成
B.皮下注射后的胰島素直接進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
C.人的精子與卵細(xì)胞間的信息傳遞在內(nèi)環(huán)境中完成
D.血漿、尿液、淋巴屬于內(nèi)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(8分).以下是人體某組織細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖回答:

1)結(jié)構(gòu)的主要生理功能是 。

2)若該圖表示胰島B細(xì)胞,胰島素從開始合成到分泌出細(xì)胞,必須經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是 (填標(biāo)號)。

3)外來的信號分子作用于該細(xì)胞時,首先與細(xì)胞膜上的 結(jié)合,引起該細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生改變,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪一功能?

4)該細(xì)胞中的生物膜系統(tǒng)包括 (填標(biāo)號) ,在生物膜行使功能時起主要作用的物質(zhì)是

5)在個體發(fā)育中,細(xì)胞出現(xiàn)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的不同是 的結(jié)果,該過程使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(四)回答下列有關(guān)人體代謝調(diào)節(jié)和自穩(wěn)態(tài)的問題。

圖1為血糖調(diào)控模式圖,圖2為某人餐后血糖濃度的變化曲線

1圖2中AB段上升的原因是___________________,調(diào)控BC段下降的主要途徑是____________(用圖1中編號和→表示)。

2當(dāng)此人血糖處于圖2中C點時,如果機(jī)體通過途徑①→③→⑤使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機(jī)理是_____________________________________________________。

3當(dāng)正常人體血液中甘油三酯偏高時,胰島會分泌___________,促進(jìn)圖1中脂肪細(xì)胞將甘油三酯轉(zhuǎn)變成____________,從而降低血液中甘油三酯含量。

4肝臟是人體重要的代謝器官,下列調(diào)節(jié)和代謝與肝臟直接相關(guān)的有___________

①體溫調(diào)節(jié) ②血脂調(diào)節(jié) ③血壓調(diào)節(jié) ④分泌膽汁 ⑤合成VLDL

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉蚜體型微小,以吸收棉花汁液為食,附著于棉花植株上生活繁殖。為了對棉蚜蟲害進(jìn)行監(jiān)測,科研小組對某棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果見下表。以下說法與調(diào)查結(jié)果不相符的是

A. 棉蚜與棉花的其他天敵間的種間關(guān)系是競爭關(guān)系

B. 若長期使用農(nóng)藥防治棉蚜?xí)䦟?dǎo)致棉蚜產(chǎn)生抗藥性變異

C. 調(diào)查棉蚜種群數(shù)量最好采用樣方法

D. 調(diào)查期間棉蚜種辟數(shù)量的增長曲線呈S型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】25℃條件下,將綠藻置于密閉玻璃容器中,每2h測一次CO2濃度,結(jié)果如下圖(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中810h,細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所有_______________________

(2)圖中所示實驗中有2h是沒有光照的,這個時間是______________h,實驗12h,此時綠藻干重與實驗前比較___________。

(3)圖示實驗過程中46 h平均光照強(qiáng)度___________(填“小于”“等于”或“大于”)810h平均光照強(qiáng)度,判斷依據(jù)是_________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘離子合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程,①~⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯誤的是(  )

A. 甲圖中b是脫水縮合,產(chǎn)生的水中的氧僅來自氨基酸的—COOH,完成的場所是乙圖中的①

B. 細(xì)胞內(nèi)的碘離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘離子濃度,說明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸不都是順濃度梯度的

C. 與甲圖c過程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤

D. 在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②和④,但膜的成分均發(fā)生更新

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案