【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的，則患者均為男性
B.若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因位于同源區(qū)（Ⅱ）上
C.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病
D.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的，則患病女性的兒子一定是患者

【答案】C
【解析】解：A、由題圖可以看出，Ⅲ片段位于Y染色體上，X染色體上無對應(yīng)的部分，因此若某病是位于Ⅲ片段上致病基因控制的，則患者均為男性，A正確； B、由題圖可知Ⅱ片段是X、Y的同源區(qū)段，因此在該部位會存在等位基因，B正確；
C、由題圖可知Ⅰ片段位于X染色體上，Y染色體上無對于區(qū)段．若該區(qū)段的疾病由顯性基因控制，男患者致病基因總是傳遞給女兒，則女兒一定患病，而兒子是否患病由母方?jīng)Q定，C錯誤；
D、若某病是位于I片段上隱性致病基因控制的，兒子的X染色體一定來自于母方，因此患病女性的兒子一定是患者，D正確．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述，正確的是

A. 精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì)

B. 組成細(xì)胞壁主要成分的單體是氨基酸

C. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含硫元素

D. 與精子形成相關(guān)的雄性激素屬于脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法錯誤的是（ ）

A．細(xì)胞衰老，細(xì)胞內(nèi)水分減少，新陳代謝速率減慢

B．細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變

C．細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，原癌基因、抑癌基因等發(fā)生突變

D．細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動加強(qiáng)，不利于個體的生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖，圖乙為DNA分子的某一片斷放大，請根據(jù)圖示過程，回答問題．
（1）甲圖所示過程可發(fā)生在細(xì)胞周期中的期．
（2）甲圖中的解旋酶作用于乙圖中的（用序號表示），但需要細(xì)胞提供（寫出中文名稱）
（3）綠色植物根尖細(xì)胞中DNA進(jìn)行復(fù)制的場所有 ． 復(fù)制特點為 ．
（4）乙圖中從主鏈上看，兩條單鏈平行；從堿基關(guān)系看，兩條單鏈；該DNA分子中有個游離的磷酸基團(tuán)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP 在能量代謝中的作用非常重要，下列關(guān)于 ATP 的說法錯誤的是

A. ATP 中有二個高能磷酸鍵

B. ATP在細(xì)胞中可以作為源源不斷的能源

C. ATP 水解釋放的能量可用于肌肉收縮

D. 冬天時，哺乳動物需要大量貯存 ATP 維持體溫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的ABO 血型由IA、IB 和i 三個基因控制，下列能說明基因間具有完全顯性的基因型是

A. IAIA B. IAi C. IAIB D. ii

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的，則患者均為男性
B.若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因位于同源區(qū)（Ⅱ）上
C.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病
D.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的，則患病女性的兒子一定是患者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示以DNA為模板轉(zhuǎn)錄RNA的過程圖解．圖中4、5表示兩種功能不同的酶，請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）在玉米的葉肉細(xì)胞中，能夠進(jìn)行該過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有、、 ．
（2）復(fù)制過程中，DNA首先在的催化作用下，將DNA分子中堿基對內(nèi)的斷開，該過程稱為 ．
（3）轉(zhuǎn)錄在[]的催化作用下，以其中的甲鏈為模板，以[]為原料，由提供能量，按照原則，合成出[] ．
（4）在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物通過進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中，與結(jié)合在一起指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的翅形有3種類型：長翅、小翅和殘翅，其中長翅、小翅屬于完整型翅（簡稱全翅）．控制全翅和殘翅的基因位于常染色體上，且全翅對殘翅為顯性（用A，a表示）；控制長翅、小翅的基因位于X染色體上，但顯隱性未知（用B，b表示）；若果蠅含aa，只能表現(xiàn)為殘翅，現(xiàn)用純種小翅雌果蠅與純種殘翅雄果蠅雜交，F(xiàn)1中雌蠅全為長翅，雄蠅全為小翅．回答下列問題：
（1）長翅、小翅中顯性性狀是 ， 親代雌、雄果蠅的基因型分別為 ．
（2）讓F1中的雌、雄果蠅雜交，F(xiàn)2中長翅、小翅、殘翅三種果蠅的數(shù)量比為；
（3）現(xiàn)有1只長翅雄果蠅，請從F2中選出一只果蠅與其進(jìn)行雜交實驗，以確定其是否為純合子．請簡要寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論．

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