【題目】通過下列技術(shù)培育得到的新個體屬于單倍體的是( )

A. 紫外線照射青霉菌株

B. 秋水仙素處理水稻萌發(fā)的種子

C. 玉米的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)

D. 高稈抗病小麥與矮稈易感小麥雜交

【答案】C

【解析】紫外線照射青霉菌侏,沒有改變?nèi)旧w組數(shù),仍然是二倍體,A錯誤;秋水仙素處理水稻萌發(fā)的種子,獲得的是多倍體,B錯誤;玉米的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得的是單倍體,C正確;高桿抗病小麥與矮桿易感小麥雜交,沒有改變?nèi)旧w組數(shù),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是( 。

A. ATP中存在3個高能磷酸鍵 B. 三磷酸腺苷可簡寫為A~P-P~P

C. ATP是直接能源物質(zhì) D. ATP具有調(diào)節(jié)代謝的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜交育種和誘變育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理分別是

A. 基因重組、基因突變 B. 基因突變、基因重組

C. 基因重組、染色體變異 D. 染色體變異、基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個人類白化病遺傳的家族系譜圖,6號和7號為同卵雙生,即由同一個受精卵發(fā)育而來成的兩個個體,8號和9號為異卵雙生,即由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體.請據(jù)圖回答:
(1)白化病屬于遺傳病.(要求答出所在染色體類型和顯性或隱性)
(2)若用A,a表示控制相對性狀的一對等位基因,則3號,7號和11號個體的基因型依次為、
(3)6號為純合體的概率為 , 9號是雜合體的概率為
(4)7號和8號再生一個孩子有病的概率為
(5)如果6號和9號個體結(jié)婚,則他們生出有病孩子的概率為 , 若他們所生第一個孩子有病,則再生一個孩子也有病的概率是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)此化合物含有_____個游離的羧基。

(2) 圖中①的名稱為_____,表示R基的序號有____。形成該化合物的化學(xué)反應(yīng)叫做_____

(3)若組成該化合物的氨基酸平均相對分子質(zhì)量為100,則此化合物的相對分子質(zhì)量為_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用不同的植物激素處理番茄的植株,下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述,正確的是

A播種前用一定濃度的脫落酸溶液浸泡種子可促進(jìn)種子萌發(fā)

B生長期施放適宜濃度的乙烯可促進(jìn)種子的形成和果實(shí)的發(fā)育

C花蕾期噴灑適宜濃度的生長素溶液可以誘導(dǎo)無子果實(shí)的形成

D成熟期噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液會加速葉片黃化速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示.假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則(
A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的
C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5molL﹣1之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個細(xì)胞周期中,以下變化可能發(fā)生于同一時期的是

A. DNA分子的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍 B. 染色單體形成和細(xì)胞板的出現(xiàn)

C. 著絲點(diǎn)的分裂和核仁的重現(xiàn) D. 核膜的消失和紡錘體的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是

A. 在培育過程中,都用到了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)

B. 它們的遺傳物質(zhì)都只來自一個親本

C. 它們是通過相同的生殖方式獲得的

D. 它們在形成過程中,一般都有卵細(xì)胞參與

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同步練習(xí)冊答案