【題目】若利用根瘤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)基因技術(shù)將抗蟲基因和抗除草劑基因轉(zhuǎn)入大豆,獲得若干轉(zhuǎn)基因植物(T0代),從中選擇抗蟲抗除草劑的單株S1、S2和S3分別進(jìn)行自交獲得T1代,T1代性狀表現(xiàn)如圖所示.已知目的基因能1次或多次插入并整合到受體細(xì)胞染色體上.下列敘述正確的是(  )
A.抗蟲對不抗蟲表現(xiàn)為完全顯性,抗除草劑對不抗除草劑表現(xiàn)為不完全顯性
B.根瘤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒攜帶的抗蟲和抗除草劑基因分別插入到了S2的2條非同源染色體上,并正常表達(dá)
C.若給S1后代T1植株噴施適量的除草劑,讓存活植株自交,得到的自交一代群體中不抗蟲抗除草劑的基因型頻率為
D.若取S3后代T1純合抗蟲不抗除草劑與純合不抗蟲抗除草劑單株雜交,得到的子二代中抗蟲抗除草劑的純合子占

【答案】C
【解析】解:A、單株S1自交獲得T1代,抗蟲:不抗蟲≈3:1,抗除草劑:不抗除草劑≈3:1,說明每對等位基因遵循分離定律抗蟲對不抗蟲為完全顯現(xiàn),抗除草劑對不抗除草劑為完全顯性,A錯(cuò)誤; B、由柱形圖可知,S2進(jìn)行自交獲得T1代不出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比,因此農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒攜帶的抗蟲和抗除草劑基因不會分別插入到了S2的2條非同源染色體上,并正常表達(dá),B錯(cuò)誤;
C、由分析可知,S1后代T1植株的基因型是AAbb:AaBb:aaBB=1:2:1,噴施適量的除草劑,存活個(gè)體的基因型是AaBb:aaBB=2:1,讓存活植株自交,后代的基因型及比例是 AAbb+ AaBb+ aaBB)+ aaBB,得到的自交一代群體中不抗蟲抗除草劑的基因型頻率為aaB_= + = ,C正確;
D、S3后代T1純合抗蟲不抗除草劑與純合不抗蟲抗除草劑的基因型是AAbb、aaBB,單株雜交,得到的子二代中抗蟲抗除草劑的純合子的基因型是AABB,占子二代的 ,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】利用基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí), 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物,其花色遺傳由兩對等位基因A和A.B和b共同控制(如圖甲所示).其中基因A和a位于常染色體上,基因B和b在性染色體上(如圖乙所示).請據(jù)圖回答:

(1)據(jù)圖乙可知,在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是________

(2)開金黃色花的雄株的基因型有AAXbY或________,綠花植株的基因型有________種。

(3)某一白花雌株與一開金黃色花雄株雜交所得F1都開綠花,則白花雌株的基因型是______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 遺傳物質(zhì) D. 細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

B. 不同的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)變的

C. 生物膜的研究已經(jīng)深入到分子水平

D. 細(xì)胞內(nèi)的生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被打破后,細(xì)胞代謝會紊亂的根本原因是

A. 溫度條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常要求

B. 滲透壓條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常需要

C. 酸堿度條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常范圍

D. 細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的酶促反應(yīng)受到嚴(yán)重影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①~④表示某高等生物細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 電子顯微鏡下可看到圖中①~④所示的結(jié)構(gòu)

B. 所有細(xì)胞中均以④作為蛋白質(zhì)合成場所

C. 細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器僅有圖中結(jié)構(gòu)①

D. 結(jié)構(gòu)③參與該細(xì)胞分裂末期細(xì)胞壁的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示在圖2c點(diǎn)對應(yīng)的pH條件下,一定量的淀粉酶的反應(yīng)速率與淀粉含量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 限制圖1a點(diǎn)催化反應(yīng)速率的因素是淀粉酶的含量

B. 升高PH值,則圖1b點(diǎn)有可能不變

C. 若把圖2中的PH改為溫度,則c點(diǎn)和d點(diǎn)所對應(yīng)的溫度條件下,酶的結(jié)構(gòu)相同

D. 若把兩圖中反應(yīng)速率都改成酶活性,則兩圖中的曲線大體形狀還是跟原來相似的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將生長狀況相同的輪藻分成4等份,在不同的溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強(qiáng)度相同),測其干重的變化,得到如下數(shù)據(jù)。由此得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是()

A. 輪藻催化呼吸作用的酶的最適溫度約為29℃左右

B. 第三組輪藻光合作用產(chǎn)生的氧氣量最多

C. 上述四組中的輪藻光合作用強(qiáng)度都大于呼吸作用強(qiáng)度

D. 第四組輪藻光合作用制造的有機(jī)物總量為2mg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A. 與糖酵解有關(guān)的酶分布在線粒體基質(zhì)中

B. 檸檬酸循環(huán)過程中氫和電子傳遞給氧形成水

C. 電子傳遞鏈過程中產(chǎn)生大量的ATP

D. 水果貯藏在無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案