下圖表示的是生物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過(guò)程,據(jù)圖分析回答

  (1)圖中A過(guò)程表示________作用,B過(guò)程表示________作用,該過(guò)程所需能量來(lái)自于體外環(huán)境________的氧化。

  (2)圖中D表示的物質(zhì)是________,E過(guò)程在真核細(xì)胞中進(jìn)行的部位是________。

  (3)對(duì)綠色植物來(lái)說(shuō),在生命活動(dòng)過(guò)程中形成ATP時(shí)所需能量的來(lái)源,不同于動(dòng)物的是來(lái)自圖中________,陸生植物不能長(zhǎng)期忍受C→F過(guò)程的主要原因是:①________,②________。

答案:
解析:

(1)光合,化能合成,氨;(2)丙酮酸,線(xiàn)粒體;(3)A、F①無(wú)氧呼吸釋放能量少,②酒精有毒害作用


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖所示為下面4組生物:

A.根瘤菌與豆科植物;B.大小兩種草履蟲(chóng);C.狐與兔;D.細(xì)菌與噬菌體的種間關(guān)系示意圖(縱軸表示個(gè)體數(shù),橫軸表示時(shí)間)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)判斷A~D4組生物對(duì)應(yīng)曲線(xiàn):A.       ,B.      ,

C.       ,D.      。(2)造成圖②現(xiàn)象是由于       。

(3)圖④與②所示關(guān)系結(jié)果不同是因?yàn)?U>  

                  。

(4)若4種種間關(guān)系中的b死亡,對(duì)a有利的是    ,為什么?       

                                     。

(5)若狐死亡,則兔的發(fā)展趨勢(shì)是    

                  。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖所示為下面4組生物:

A.根瘤菌與豆科植物;B.大小兩種草履蟲(chóng);C.狐與兔;D.細(xì)菌與噬菌體的種間關(guān)系示意圖(縱軸表示個(gè)體數(shù),橫軸表示時(shí)間)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)判斷A~D4組生物對(duì)應(yīng)曲線(xiàn):A.       ,B.      ,

C.       ,D.      。(2)造成圖②現(xiàn)象是由于       。

(3)圖④與②所示關(guān)系結(jié)果不同是因?yàn)?u>  

                  。

(4)若4種種間關(guān)系中的b死亡,對(duì)a有利的是    ,為什么?       

                                     。

(5)若狐死亡,則兔的發(fā)展趨勢(shì)是                     

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程圖解,據(jù)圖回答:

(1)場(chǎng)所I是     ,在其中進(jìn)行的主要生理過(guò)程是:(用方程式表示)      

(2)圖中D代表的物質(zhì)是       ,場(chǎng)所II是          ,場(chǎng)所III中的C進(jìn)入相鄰的場(chǎng)所I,需要穿過(guò)     層生物膜。

,場(chǎng)所m中的

(3)在場(chǎng)所Ⅲ中,如果用放射性同位素對(duì)B示蹤,則同位素最先出現(xiàn)在[  ]   中(括號(hào)內(nèi)填字母)。

(4)若該植物是番茄,將其種在溫室中,寫(xiě)出兩種通過(guò)同時(shí)改變上述生理過(guò)程的強(qiáng)度來(lái)提高產(chǎn)量的措施

                             

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

生物的一個(gè)遺傳性狀往往存在兩神或兩種以上的不同類(lèi)型,稱(chēng)為相對(duì)性狀。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)豌豆種子的圓粒與皺粒是一對(duì)性對(duì)性狀,皺粒性狀形成的根本原因是DNA中插入了一段外來(lái)的堿基序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,使豌豆種子淀粉含量低而表現(xiàn)為皺粒。請(qǐng)回答:

①相對(duì)性狀形成的根本原因是發(fā)生了             

②上述實(shí)例體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是            。

  ③請(qǐng)用文字和箭頭表示淀粉分支酶形成過(guò)程中遺傳信息的傳遞途徑:

                                        

  (2)某種植物的花色有白色、紅色和紫色三種類(lèi)型,下圖表示該植物中兩種相關(guān)

色素的合成途徑。請(qǐng)回答:

 

①該植物開(kāi)紫花個(gè)體的基因型是                。

②基因型為AaBb的植株自交,后代開(kāi)紅花的個(gè)體占            

、郜F(xiàn)有一純合的白色植株,要檢驗(yàn)該植株的基因型,應(yīng)使之與純合的       色植株雜交,

若子代            ,則純合白色植株的基因型是        ;

若子代            ,則純合白色植株的基因型是        。

(3)某昆蟲(chóng)的翅無(wú)斑點(diǎn)(由基因e控制)和有斑點(diǎn)(由基因E控制)是一對(duì)相對(duì)性狀,基因E在另外一種顯性基因F存在時(shí)才能表達(dá)。在相同環(huán)境中培養(yǎng)的一批純合野生翅無(wú)斑點(diǎn)個(gè)體中,出現(xiàn)了少數(shù)有斑點(diǎn)個(gè)體,其中一部分在隨后的培養(yǎng)過(guò)程中由于某種原因又恢復(fù)為無(wú)斑點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答問(wèn)題:

①有斑點(diǎn)個(gè)體的基因型可有____種。

②從分子水平分析,有斑點(diǎn)突變體恢復(fù)為無(wú)斑點(diǎn)的原因可能是        或者_(dá)_______。

③該實(shí)例說(shuō)明生物的基因與性狀在數(shù)量上的關(guān)系是          

 

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