【題目】下圖中甲、乙、丙、丁表示4種不同植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,有關(guān)描述正確的是

A.圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個細(xì)胞周期

B.甲圖中的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長

C.從a→b,由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍

D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗材料最好選植物甲

【答案】B

【解析】細(xì)胞周期是從一次細(xì)胞分裂結(jié)束開始,到下一次細(xì)胞分裂結(jié)束為止的過程,所以一個細(xì)胞周期應(yīng)是a→b→a,A錯誤;由于甲和丙一個細(xì)胞周期的時間長短可能不一樣,所以二者的分裂期所占的時間可能一樣,B正確;DNA復(fù)制形成了染色單體,染色體數(shù)目并沒有變化,C錯誤;選擇觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗材料時應(yīng)選分裂期長的細(xì)胞,最好選植物丁,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的物質(zhì),它們的基本組成單位依次是

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸 D. 淀粉、蛋白質(zhì)和核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和需氧呼吸的過程,圖中a、b為光合作用的原料,①﹣④表示相關(guān)過程,據(jù)圖回答:

(1)a,b代表的物質(zhì)的名稱分別是:

(2)圖中①②過程進行的場所分別是 ;

(3)光合作用過程中[H]來源于①過程中 分解,用于③過程 的還原.

(4)在有氧呼吸的第一階段,除了產(chǎn)生[H]、ATP外,主要產(chǎn)物還有

(5)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家屠呦呦及其團隊從青蒿中分離出青蒿素用于瘧疾的治療,這一措施至今挽救了全球數(shù)百萬人的生命.青蒿中青蒿素的含量很低,科研工作者一直致力于提高青蒿素含量的研究.某研究小組給青蒿轉(zhuǎn)入青蒿素合成的關(guān)鍵基因fps,通過該基因的過量表達來提高青蒿素的產(chǎn)量.請回答相關(guān)問題.

(1)提取青蒿的總RNA,在 酶作用下獲得青蒿的cDNA.

(2)根據(jù)基因fps的編碼序列設(shè)計 ,通過 得到目的基因,然后構(gòu)建含有fps基因的表達載體.為了便于篩選,表達載體中應(yīng)含有

(3)將表達載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌細(xì)胞中,用此農(nóng)桿菌侵染無菌青蒿苗葉片,培養(yǎng)侵染后的葉片獲得幼苗.培養(yǎng)過程中細(xì)胞發(fā)生的主要變化是

(4)將獲得的22株生長健壯的轉(zhuǎn)基因青蒿苗移栽到大田里,待其生長到現(xiàn)蕾期后收獲植株地上部分,測定青蒿素的含量,得到的結(jié)果如圖所示:

測定結(jié)果顯示,轉(zhuǎn)基因青蒿植株中青蒿素含量最多約是對照組的 倍.不同植株中青蒿素的含量 ,這可能是由于T﹣DNA整合到青蒿基因組的不同位置,使外源基因的 引起的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 艾弗里通過肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗發(fā)現(xiàn),使無毒的R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型細(xì)菌的物質(zhì)是

A. RNA B. 蛋白質(zhì) C. 多糖 D. DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菌落的特征包括

①菌落的形態(tài) ②菌落的結(jié)構(gòu) ③菌落的大小 ④菌落的顏色 ⑤菌落的隆起程度 ⑥菌落的數(shù)量

A.①③④⑤ B.①②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如下圖所示。下列說法錯誤的是

A.到達圖乙中的d點時,玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高

B.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加

C.圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的g點

D.圖乙中的b點對應(yīng)圖甲中的B點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因表達的敘述,正確的是

A.T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

B.線粒體、葉綠體和核糖體中均存在A-T和U-A的配對方式

C.轉(zhuǎn)運20種氨基酸的tRNA總共有64種

D.基因的兩條鏈可分別作模板進行轉(zhuǎn)錄,以提高蛋白質(zhì)合成的效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A.a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的

B.c激素是下丘腦合成垂體釋放的,e表示水的重吸收過程

C.d表示胰島素,通過促進葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度

D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)

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