【題目】用脊蛙為材料進(jìn)行反射實驗,右圖為參與反射活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖.如果剪斷支配脊蛙左右肢的傳出神經(jīng),下列說法正確的是(
A.刺激A端不能觀察到左右肢收縮活動
B.刺激B端不能觀察到左右肢收縮活動
C.刺激傳入神經(jīng)能觀察到左右肢收縮活動
D.刺激神經(jīng)中樞能觀察到左右肢收縮活動

【答案】B
【解析】解:A、立即刺激A端,由于在位于剪斷處與效應(yīng)器之間,所以仍能看到左后肢收縮活動,A錯誤; B、刺激B端,由于在位于剪斷處與神經(jīng)中樞之間,信號不能傳到效應(yīng)器,所以不能看到左后肢收縮活動,B正確;
C、刺激傳入神經(jīng)不能觀察到左右肢收縮活動,C錯誤;
D、刺激神經(jīng)中樞不能觀察到左右肢收縮活動,D錯誤.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了反射弧各部分組成及功能的相關(guān)知識點,需要掌握反射弧的組成:感受器→傳入神經(jīng)(有神經(jīng)節(jié))→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(包括傳出神經(jīng)末梢、肌肉和腺體)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男性色盲,他的一個次級精母細(xì)胞處于著絲點剛分開時,此時該細(xì)胞內(nèi)可能存在()

A. 兩個Y,兩個色盲基因

B. 兩個X,兩個色盲基因

C. 一個X,一個Y,一個色盲基因

D. 一個Y,沒有色盲基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)下圖表示某動物精原細(xì)胞中的一對同源染色體。在減數(shù)分裂過程中,該對同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個精細(xì)胞。這四個精細(xì)胞中,來自同一個次級精母細(xì)胞的是( )

A. ①與② B. ①與③ C. ②與④ D. ②與③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是( )

A. 番茄的紅果和圓果

B. 水稻的早熟和晚熟

C. 綿羊的長毛和狗的短毛

D. 棉花的短絨和粗絨

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用丙酮從口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣—水界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積為S1,設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2,則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. S1<2S2 B. S1=2S2 C. S1>2S2 D. S2<S1<2S2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一類是( 。

A. 胰島素、抗體、生長激素 B. 維生素D、甲狀腺激素、雌性激素

C. 雄性激素、載體、酶 D. 酶、雄性激素、抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述中,正確的是

A兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對性狀

B隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C純合子的自交后代中不會發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代中不會出現(xiàn)純合子

D表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示長期使用一種農(nóng)藥后,害蟲種群密度的變化情況.下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.A點種群中存在很多變異類型,這是選擇的原始材料
B.A→B的變化是通過生存斗爭實現(xiàn)的
C.B→C是逐代積累加強(qiáng)的結(jié)果
D.農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異的定向選擇,使害蟲產(chǎn)生了抗藥性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成過程示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)在蛋白質(zhì)合成過程中,在細(xì)胞核進(jìn)行的過程是_______________,其模板是___________________,原料是_________________________。

(2)在細(xì)胞質(zhì)的________________上進(jìn)行的過程是翻譯過程,其模板是[ ]__________________,需要[②]____________參與,合成的直接產(chǎn)物[③]是_________________。

(3)由圖可見,蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序,直接決定于_________________的堿基排列順序,最終決定于____________的堿基排列順序。

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同步練習(xí)冊答案