【題目】蓖麻種子的胚乳呈白色, 脂肪含量為種子的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過(guò)程中的物質(zhì)變化,某研究小組將種子置于溫度、水分 (蒸餾水)、通氣等條件均適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重變化,結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)據(jù)甲圖分析,萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的脂肪酶催化脂肪水解成_______________,并轉(zhuǎn)化為________作為胚生長(zhǎng)和呼吸消耗的能源物質(zhì)。細(xì)胞中催化脂肪水解的酶的化學(xué)本質(zhì)是________。

(2)據(jù)乙圖可知,蓖麻種子萌發(fā)初期時(shí)干重增加,導(dǎo)致萌發(fā)種子干種增加的主要元素是_________。第7天至第10天萌發(fā)種子(含幼苗)的干重變化趨勢(shì)是_______。

(3)向萌發(fā)第7天的種子勻漿中滴加適量碘液,勻漿變藍(lán),說(shuō)明有________的形成。幼葉伸展開(kāi)后,可以在有光的條件下進(jìn)行光合作用,說(shuō)明蓖麻是一種________型生物。

(4)為了觀察蓖麻種子中的脂肪,常用蘇丹Ⅲ染液對(duì)種子切片染色,染色后用體積分?jǐn)?shù)50%的酒精_________。然后在顯微鏡下觀察,可見(jiàn)被染成_________的脂肪顆粒。

【答案】甘油 脂肪酸 糖類(lèi) 蛋白質(zhì) O 下降 淀粉 自養(yǎng) 洗去浮色 橘黃色

【解析】

分析題圖:圖甲為蓖麻種子萌發(fā)過(guò)程中的物質(zhì)變化,萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的脂肪含量下降,葡萄糖、蔗糖含量上升,可見(jiàn)萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的脂肪酶催化脂肪水解成

甘油、脂肪酸,然后再轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟、蔗糖作為胚生長(zhǎng)和呼吸消耗的原料。

分析圖乙:根據(jù)題意可知,種子始終放在黑暗條件中培養(yǎng),因此種子沒(méi)有光合作用,只有呼吸作用;曲線(xiàn)中看出,在前7天種子的干重在增加,這說(shuō)明脂肪在不斷轉(zhuǎn)變成糖類(lèi)等其他形式的有機(jī)物,糖類(lèi)物質(zhì)中O含量大于脂肪,因此導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是氧元素;7天后干重減少是因?yàn)橛袡C(jī)物在種子萌發(fā)過(guò)程中氧化分解,呼吸作用消耗有機(jī)物超過(guò)脂肪轉(zhuǎn)化增加的有機(jī)物。

1)據(jù)甲圖分析,萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的脂肪含量下降,葡萄糖、蔗糖含量上升,可見(jiàn)萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的脂肪酶催化脂肪水解成甘油、脂肪酸,并轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷?lèi)(葡萄糖、蔗糖)作為胚生長(zhǎng)和呼吸消耗的原料。催化脂肪水解的酶是脂肪酶,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

2)曲線(xiàn)中看出,在前8天種子的干重在增加,這說(shuō)明脂肪在不斷轉(zhuǎn)變成糖類(lèi)等其他形式的有機(jī)物,糖類(lèi)物質(zhì)中O含量大于脂肪,因此導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是氧元素;第7天至第10天萌發(fā)種子(含幼苗)的干重變化趨勢(shì)是下降,原因是幼苗不能進(jìn)行光合作用,呼吸作用消耗有機(jī)物超過(guò)脂肪轉(zhuǎn)化增加的有機(jī)物。

3)淀粉與碘變藍(lán),向萌發(fā)第7天的種子勻漿中滴加適量碘液,勻漿變藍(lán),說(shuō)明有淀粉的形成,蓖麻能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,是一種自養(yǎng)型生物。

4)脂肪需要使用蘇丹Ⅲ染色,使用50%酒精洗去浮色,然后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色的脂肪顆粒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者,按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均高常養(yǎng)組,花訓(xùn)別給予相應(yīng)早餐,并分別于空腹(管前)和餐后1.2、3小時(shí)取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量,實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在4組實(shí)臉中,早餐后________組血糖濃度升得最快,其主要原因是_______________。

(2)高脂高蛋白組胰島素水平較高,說(shuō)明氨基酸和脂肪酸能_____________________。

(3)若對(duì)進(jìn)餐組同時(shí)檢測(cè)胰高血糖含量,那么其變化曲線(xiàn)的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值______

(填“之前”“之后“或“同時(shí)”),這是因?yàn)?/span>__________________________________

(4)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)題受體識(shí)別的有________(填序號(hào))

①胰淀粉酶 ②腹高血糖素 ③促甲狀腺激素 ④神經(jīng)遞質(zhì)

(5)為了驗(yàn)證人體血糖調(diào)節(jié)機(jī)制,某生理學(xué)家設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)如下;甲、乙、兩三組同時(shí)飼喂等量標(biāo)記有“C的葡萄糖,之后分別注射等濃度的胰島素或胰高血糖素,注射情況如表所示(注:“+”代表注人,”-”代表未注入):

根據(jù)血糖調(diào)節(jié)的理論,過(guò)一段時(shí)間后,將各組小鼠殺死后檢測(cè)各組小鼠肝臟中的放射性,各組按放射性大小排序?yàn)?/span>______________(用“>”連接)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體的膝跳反射和縮手反射的反射弧示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

1)圖中反射弧較為簡(jiǎn)單的是________(填“縮手反射”或“膝跳反射”)。直接刺激圖中⑥處也能引起縮手反應(yīng),該過(guò)程________(填“屬于”或“不屬于”)反射。

2)圖示縮手反射中,手被釘刺后立即縮回,并不是在感覺(jué)到痛后才縮回,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明調(diào)節(jié)縮手反射的神經(jīng)中樞位于________。在檢查膝跳反射時(shí),如果測(cè)試者事先告訴受試者,受試者能按照自己的意愿來(lái)抵制或加強(qiáng)這一反射,可見(jiàn)膝跳反射受________的控制。

3)如果破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣(收縮),由此可見(jiàn)甘氨酸屬于________(填“興奮”或“抑制”)性神經(jīng)遞質(zhì)。它可存在于圖乙[ ]________中,釋放后進(jìn)入[ ]________,進(jìn)一步作用于突觸后膜與[ ]________特異性結(jié)合。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員檢測(cè)人體血漿中抗利尿激素含量與尿液滲透壓之間的關(guān)系,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A.抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生,由垂體釋放

B.當(dāng)人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),抗利尿激素分泌量增加

C.抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收

D.圖中血漿抗利尿激素含量增加的原因是尿液滲透壓增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者揭示了細(xì)胞是如何感知和適應(yīng)氧氣變化。圖一是人體對(duì)于環(huán)境中氧氣的變化而調(diào)節(jié)紅細(xì)胞數(shù)量的示意圖(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制作用,EPO為促紅細(xì)胞生成素)。研究表明,在腎臟細(xì)胞內(nèi)存在一些分子(氧感受器)在缺氧條件下被激活,導(dǎo)致促紅細(xì)胞生成素基因表達(dá)。圖二是10名登山隊(duì)員(24—38歲)在中尼邊境攀登過(guò)程中平均紅細(xì)胞計(jì)數(shù)和血紅蛋白水平與平均夜?fàn)I高度的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)缺氧導(dǎo)致導(dǎo)致促紅細(xì)胞生成素增加,促紅細(xì)胞生成素刺激骨髓造血組織,使周?chē)褐屑t細(xì)胞數(shù)增加,改善缺氧,血液中O2分壓增加,促紅細(xì)胞生成素分泌減少,這種調(diào)節(jié)機(jī)制是___________,保證了體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量的保持相對(duì)穩(wěn)定。

2)從圖一可以看出,尿毒癥患者(腎功能發(fā)生障礙,無(wú)法排除含氮類(lèi)代謝廢物)容易發(fā)生貧血原因是________________________。

3)從圖二曲線(xiàn)可知,登山第37天之后,紅細(xì)胞數(shù)量不再增加,但是紅細(xì)胞中的血紅蛋白仍在增加,原因是_____________________________。登山運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)促紅細(xì)胞生成素含量最高的時(shí)間應(yīng)該在紅細(xì)胞含量最多____________(填“之前”或“之后”)在登山37天之后,登山運(yùn)動(dòng)員仍處于高海拔地區(qū),體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量不再增加的原因是________________________。

4)我國(guó)在高海拔的昆明建有很多體育訓(xùn)練基地,中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員和足球運(yùn)動(dòng)員在比賽前常常到這些基地訓(xùn)練一段時(shí)間,原因是____________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn),據(jù)圖分析正確的是

A.1號(hào)與2號(hào)對(duì)照,說(shuō)明加熱能提高酶的活性

B.1號(hào)與4號(hào)對(duì)照,可以驗(yàn)證酶具有高效性

C.3號(hào)和4號(hào)裝置應(yīng)置于90℃水浴中進(jìn)行

D.若只用3號(hào)和4號(hào)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則溫度為無(wú)關(guān)變量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. 人從25℃到5℃的環(huán)境時(shí),機(jī)體散熱量和皮膚血流量均減少

B. 人吃的過(guò)咸時(shí),垂體分泌的抗利尿激素增加,促進(jìn)水的重吸收使尿量減少

C. 環(huán)境中的CO2濃度適當(dāng)增加時(shí),植物光補(bǔ)償點(diǎn)向左移動(dòng)而光飽和點(diǎn)向右移動(dòng)

D. 光照強(qiáng)度適當(dāng)增加時(shí),植物光合作用過(guò)程中C3的含量增加C5的含量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息交流的過(guò)程。下列選項(xiàng)中細(xì)胞、以及物質(zhì)M、N的名稱(chēng)與圖示含義相符的是(  )

A.胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原

B.肺結(jié)核桿菌、漿細(xì)胞、抗體、抗原

C.垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞、促甲狀腺激素、受體

D.寒冷調(diào)節(jié)反射弧中的傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體細(xì)胞中三種重要有機(jī)物A、C、E的元素組成及相互關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中X所指的元素為________。

(2)A徹底水解的產(chǎn)物是________。

(3)圖中②過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所在_______,若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r,通過(guò)②反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈,經(jīng)盤(pán)曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為eE,則E分子中肽鍵的數(shù)目是_______。

(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ在細(xì)胞中分布位置為________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案