【題目】對(duì)某生物的一對(duì)同源染色體進(jìn)行分析得知,該對(duì)同源染色體在減數(shù)分裂過程中能夠發(fā)生交換,若該生物形成m個(gè)卵細(xì)胞里含交換染色體的卵細(xì)胞有n個(gè),從理論上計(jì)算,發(fā)生交叉互換的初級(jí)卵母細(xì)胞占進(jìn)行減數(shù)分裂的初級(jí)卵母細(xì)胞的比例為( 。
A. ×100%
B. ×100%
C. ×100%
D. ×100%

【答案】B
【解析】根據(jù)題意可知,一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞只能產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞,因此該生物形成m個(gè)卵細(xì)胞是由m個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂形成的.

假如初級(jí)卵母細(xì)胞發(fā)生交叉互換,最后會(huì)形成4個(gè)細(xì)胞,其中2個(gè)細(xì)胞是互換的,另2個(gè)細(xì)胞是沒有互換的,而這4個(gè)細(xì)胞里只有1個(gè)細(xì)胞是卵細(xì)胞其它3個(gè)是極體,因此互換的細(xì)胞只有二分之一的可能是卵細(xì)胞.互換染色體的卵細(xì)胞有n個(gè),說明互換的初級(jí)卵母細(xì)胞有2n個(gè),總共初級(jí)卵母細(xì)胞是m個(gè),所以互換的初級(jí)卵母細(xì)胞應(yīng)占 ×100%.

所以答案是:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示利用二倍體西瓜(2N)培育出三倍體無子西瓜(3N)過程中染色體數(shù)目變化的情況,下列說法不正確的是( )

A.①過程中染色體復(fù)制兩次細(xì)胞分裂一次
B.②過程可能產(chǎn)生突變和基因重組
C.圖中只包含有兩個(gè)不同的物種
D.三倍體無子西瓜可能產(chǎn)生極少量可育的配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸,在無氧條件下能進(jìn)行無氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過程中產(chǎn)生了等量的CO2。那么,它在這兩種過程中所消耗的葡萄糖之比為( )

A. 12 B. 21 C. 31 D. 13

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是水綿在不同環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)t1→t2期間,葉綠體上的色素捕獲的光能增加,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH增多,加速了(場(chǎng)所)中C3的還原,進(jìn)而使光合作用速率增大。
(2)t2→t3期間,限制水綿光合速率的外界因素主要是 , 此時(shí)進(jìn)一步增加光照強(qiáng)度,光合作用速率將(增加/減少/不變)。
(3)t3→t4期間,光合速率的提高的原因是
(4)t4后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量(增加/減少/不變)。
(5)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)光反應(yīng)和碳反應(yīng)之間存在時(shí)間上的“延擱”,由此,相對(duì)于一直保持光照的條件,提高單位光照時(shí)間內(nèi)制造有機(jī)物的量的措施是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從30 ℃降至5 ℃,呼吸強(qiáng)度、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是

A. 增加、增加、增加、不變 B. 減少、減少、增加、不變

C. 增加、減少、增加、不變 D. 增加、減少、增加、降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】西格蒙德·弗洛伊德曾經(jīng)說:在過去的時(shí)間里,科學(xué)之手對(duì)于人類樸實(shí)的自戀有過兩次重大的打擊。第一次是認(rèn)識(shí)到我們的地球并不是宇宙的中心,而是大的難以想象的世界體系中的塵埃……”據(jù)此判斷,以下各項(xiàng)最有可能屬于第二次重大打擊的是

A. 哥白尼提出日心說

B. 牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律

C. 達(dá)爾文提出生物進(jìn)化論

D. 伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體運(yùn)動(dòng)定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每一種蛋白質(zhì)( )

A. 都含有肽鍵 B. 都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

C. 都含有C、H、O、N、S 等元素 D. 都有催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 不能合成血紅蛋白 B. 能產(chǎn)生丙酮酸

C. 可以持續(xù)不斷地合成ATP D. 含有多種酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是

A可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

B有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞

C可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素

D下丘腦通過垂體控制性腺的生長發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案