【題目】如下圖將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示)； 生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖。據(jù)此判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)時(shí)，A具有最大值

B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí)，隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸減小

C.只有當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí)，生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)

D.由圖2可知生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)有兩重性

【答案】A

【解析】

生長(zhǎng)素是植物產(chǎn)生的、對(duì)植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。生長(zhǎng)素的作用與濃度有關(guān)，低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作用，這稱為生長(zhǎng)素的兩重性，而且生長(zhǎng)素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關(guān)系。植物的不同部位對(duì)同樣濃度的生長(zhǎng)素有不一樣的反應(yīng)。

A、由圖2知b處濃度為最適生長(zhǎng)素濃度，對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)促進(jìn)作用程度最大，結(jié)合圖1知，胚芽鞘彎曲程度最大，彎曲角度A最小，A錯(cuò)誤；

B、當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)時(shí)，隨著生長(zhǎng)素濃度的增加，促進(jìn)作用增強(qiáng)，A逐漸減小，B正確；

C、從圖2可知，濃度大于c點(diǎn)時(shí)，對(duì)胚芽鞘有抑制作用，C正確；

D、由圖2可知，生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘低濃度促進(jìn)，高濃度抑制，D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述正確的是( )

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加

②c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加

③下丘腦是感覺(jué)體溫變化的主要中樞，是形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位

④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、分泌e激素

⑤ 寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺來(lái)調(diào)節(jié)體溫

A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ①④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．高爾基體加工后的各種蛋白質(zhì)會(huì)被轉(zhuǎn)運(yùn)到不同部位，胞內(nèi)、胞外、細(xì)胞膜上均有分布

B．核糖體合成的多肽通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)加工

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體以及囊泡這三者的膜結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的一部分

D．細(xì)胞膜上出現(xiàn)糖蛋白與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和髙爾基體有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖①③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞中過(guò)程①主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的____________期。

（2）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，過(guò)程①②③都能發(fā)生的細(xì)胞是__________

（3）已知過(guò)程①的DNA所含氮元素都是14N，若將該DNA的片段放入15N的環(huán)境中復(fù)制3次，則含有14N的鏈占總鏈數(shù)的________。

（4）若要過(guò)程③中合成的肽鏈中含有的色氨酸(密碼子為UGG)變成亮氨酸（密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG)，可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn)，即由_____________。

（5）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)_____________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇)，其根本原因是______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，AmpR表示氨芐青霉素抗性基因，BAmHI、HinDIII、SmA I直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)。據(jù)圖回答：

（1）圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體，需用__________限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含____________的培養(yǎng)基上進(jìn)行。能驅(qū)動(dòng)人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控因子是圖中的____________。過(guò)程①采用的操作方法通常是_____________。

（2）過(guò)程②代表的生物技術(shù)是_____________。對(duì)早期胚胎進(jìn)行切割，經(jīng)過(guò)程②可獲得多個(gè)新個(gè)體。目前最常見(jiàn)的是經(jīng)分割產(chǎn)生的同卵______胎。

（3）為檢測(cè)人乳鐵蛋白是否成功表達(dá)，可采用____________技術(shù)。

（4）對(duì)代孕牛的要求是_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究高濃度對(duì)水稻光合速率的影響，某課題組設(shè)置室內(nèi)對(duì)照（大氣和濃度，實(shí)時(shí)模擬室外環(huán)境）、高濃度、高濃度、高濃度四組實(shí)驗(yàn)，測(cè)定水稻拔節(jié)期、抽穗期和灌漿期葉片的光合作用速率，結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是（ ）

A.培養(yǎng)水稻時(shí)，需長(zhǎng)時(shí)間水灌，無(wú)須定時(shí)排水

B.高濃度對(duì)拔節(jié)期水稻光合作用促進(jìn)最為顯著

C.高濃度可減弱高濃度對(duì)水稻光合作用的抑制

D.若灌漿期遇持續(xù)陰雨天，可通過(guò)噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素防止水稻減產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈?zhǔn)恰案∮沃参铩?/span>A→B”，由于某消費(fèi)者C的入侵，一段時(shí)間后，導(dǎo)致A的數(shù)量顯著減少，B的數(shù)量基本不變，食物網(wǎng)中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)級(jí)數(shù)也未變。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該池塘生態(tài)系統(tǒng)中碳以____________的形式在非生物環(huán)境和群落之間循環(huán)往復(fù)。

（2）消費(fèi)者C的入侵改變了群落原有的生物種類構(gòu)成和___________，這種改變屬于群落的_____________演替。消費(fèi)者C的數(shù)量在該生態(tài)系統(tǒng)中呈__________增長(zhǎng)。

（3）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的_______________，它們是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)移動(dòng)的通道。消費(fèi)者C在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)，請(qǐng)?jiān)谙聢D中補(bǔ)充完整消費(fèi)者C入侵后該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)關(guān)系_______。

浮游植物→A→B

（4）研究發(fā)現(xiàn)，該生態(tài)系統(tǒng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所含能量明顯少于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所含能量，若要維持該生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定，常用的方法是_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì)，其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化（如圖），檢測(cè)其在細(xì)胞中的表達(dá)可作為評(píng)價(jià)細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個(gè)指標(biāo)。下列推斷錯(cuò)誤的是 （　　）

A. PCNA經(jīng)核糖體合成，主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用

B. 曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制

C. 高等動(dòng)物細(xì)胞中PCNA可能與中心體在分裂前期的復(fù)制有關(guān)

D. 癌細(xì)胞內(nèi)的PCNA含量較正常細(xì)胞高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瓶插鮮花的水分平衡值為吸水量與失水量的差值，它與衰老相關(guān)，為負(fù)值時(shí)鮮花開(kāi)始衰敗。如圖表示不同處理方式下，水分平衡值降為0的時(shí)間和瓶插鮮花壽命的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.細(xì)胞分裂素和蔗糖協(xié)同延長(zhǎng)插花保鮮的時(shí)間

B.蔗糖可為水分的吸收提供能量從而延緩衰敗

C.細(xì)胞分裂素延緩插花衰敗的作用比蔗糖明顯

D.脫落酸含量最先快速增加的應(yīng)該是蒸餾水組

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案