甲狀腺激素是含碘的氨基酸衍生物，生長激素是含191個(gè)氨基酸的多肽。下列相關(guān)敘述中正確的是

A．某人的甲狀腺細(xì)胞和垂體細(xì)胞含有相同的基因

B. 控制生長激素合成的基因中至少有191對堿基

C. 在甲狀腺激素溶液中加入適量的雙縮脲試劑溶液呈紫色

D．某人的甲狀腺細(xì)胞和垂體細(xì)胞mRNA的種類相同

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：人體中的甲狀腺細(xì)胞和垂體細(xì)胞都是由受精卵細(xì)胞分裂分化而來，遺傳物質(zhì)相同，A正確�；蛑械膲A基對：蛋白質(zhì)中氨基酸＝6：1，B錯(cuò)誤。甲狀腺激素不是蛋白質(zhì)，無法用又縮脲試劑鑒定，C錯(cuò)誤。分化的細(xì)胞中蛋白質(zhì)不同，是因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá)不同，故mRNA不同，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞中化合物相關(guān)知識，意在考查考生識記相關(guān)物質(zhì)的本質(zhì)及形成過程和鑒定方法，要求考生具備知識綜合能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2008年海淀模擬）如圖所示為哺乳動物（成體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖中所示腺體為睪丸，睪丸分泌的睪丸酮（雄激素）具有增強(qiáng)蛋白質(zhì)合成、促進(jìn)肌肉發(fā)育和骨骼生長，使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個(gè)別男性運(yùn)動員長期服用睪丸酮，則④⑤所示作用會         �？梢灶A(yù)測，對其性腺造成的危害是                             。?

（2）若圖中所示腺體為甲狀腺，大腦感覺到寒冷刺激，則通過如圖①②所示的調(diào)節(jié)過程，血液中的甲狀腺激素濃

度                ；通過③過程，機(jī)體的                  增加，抵御了寒冷，適應(yīng)了環(huán)境。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，有效地預(yù)防了            患兒的出生。

（3）甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為                 作用。?

（4）為了驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的生理作用，請你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具，完善實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。?

①材料和用具：日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲狀腺激素溶液，蒸餾水，灌胃器，耗氧量測定裝置等。?

②方法與步驟：?

A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組，并分別用給出的儀器，測定并記錄它們的                     。

B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液，給予乙組鼠灌喂            ，飼養(yǎng)一定時(shí)間，測定并記錄結(jié)果。

③結(jié)果預(yù)測：?

A.步驟的測定結(jié)果：                                                  。?

B.步驟的測定結(jié)果：                                           。

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科目：高中生物 來源：2011屆福建省廈門市杏南中學(xué)高三上學(xué)期12月月考生物試卷 題型：綜合題

下圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)若圖中所示腺體為睪丸，睪丸分泌的睪丸酮(雄性激素)具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、促進(jìn)肌肉發(fā)育和骨骼生長，使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個(gè)別男性運(yùn)動員長期服用睪丸酮，則④⑤所示作用會________�？梢灶A(yù)測，對其性腺造成的危害是_____________________________。
(2)若圖中所示腺體為甲狀腺，大腦感覺到寒冷刺激，則通過如圖①②所示的調(diào)節(jié)過程，血液中的甲狀腺激素濃度________；通過③過程，機(jī)體的________增加，抵御了寒冷，適應(yīng)了環(huán)境。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，有效地預(yù)防了________患兒的出現(xiàn)。
(3)甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為________作用。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年上海市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

回答下列有關(guān)“生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)”的問題：（共24分）

I．圖所示為哺乳動物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖回答下列問題：

50．圖中A、B結(jié)構(gòu)分別表示             和          

51．若圖中所示腺體為甲狀腺，大腦感覺到寒冷刺激，則通過如圖①②所示的調(diào)節(jié)過程，血液中的甲狀腺激素濃度　　　　　��；通過③過程，機(jī)體的　　　　　增加，抵御了寒冷，適應(yīng)了環(huán)境。在過程①中發(fā)揮作用的激素名稱是                。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，有效地預(yù)防了　　　　患兒的出生。甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為　　　作用。④和⑤過程體現(xiàn)的是激素的     調(diào)節(jié)方式

II．如圖1為人體手背皮膚（A）接受一定刺激后引起肱二頭肌發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。圖2為圖1中某部分結(jié)構(gòu)放大圖，請據(jù)圖回答下列問題：

52．圖2表示圖1中　　　　處的結(jié)構(gòu)，名稱是　　　　，在該處發(fā)生的信號變化是　　　　。興奮在該結(jié)構(gòu)中單向傳遞的原因是                              

53．用針刺A時(shí)，引起肱二頭肌收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為　　　　。現(xiàn)切斷Ⅰ處，在Ⅱ處施加適宜的電流刺激，則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有　　　　。

54．如果某神經(jīng)元的突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜（即圖2中的結(jié)構(gòu)      ）結(jié)合，導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。下圖是突觸前膜釋放該遞質(zhì)時(shí)，突觸后膜接受遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向。其中正確的是　　　　。

III．免疫細(xì)胞能夠識別各種“異己”的抗原，并給予排斥，這是人和動物的一種保護(hù)性生理反應(yīng)。下列細(xì)胞參與構(gòu)筑機(jī)體免疫的防線。請回答有關(guān)問題：

55．圖中A、B、C、D四個(gè)細(xì)胞中，屬于特異性免疫的細(xì)胞是　　  。圖中B可以是細(xì)胞經(jīng)抗原刺激分化而來。A細(xì)胞中與殺滅病原體有關(guān)的細(xì)胞器和物質(zhì)分別是               、                 　。

56．圖中①～⑧中，屬于抗原的是　　　　　。艾滋病病毒（HIV）感染人體后，主要侵染圖中　　類細(xì)胞。

57．細(xì)胞B生活的內(nèi)環(huán)境是       ，該細(xì)胞產(chǎn)生的免疫分子可以存在于哪些內(nèi)環(huán)境中                。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

下圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖回答下列問題：

 (1)若圖中所示腺體為睪丸，睪丸分泌的睪丸酮(雄激素)具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、促進(jìn)肌肉發(fā)育和骨骼生長，使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個(gè)別男性運(yùn)動員長期服用睪丸酮，則④、⑤所示作用會　　　　　　　。

(2)若圖中所示腺體為甲狀腺，大腦感覺到寒冷刺激，則通過如圖①②所示的調(diào)節(jié)過程，血液中的甲狀腺激素濃度　　　　　；通過③過程，機(jī)體的　　　　　　　　增加，抵御了寒冷，適應(yīng)了環(huán)境。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，有效地預(yù)防了　　　　　患兒的出生。

(3)甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為　　　　　　作用。

(4)為了驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的生理作用，請你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和

用具，完善實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

①   材料和用具：日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲狀腺激素溶液，

蒸餾水，灌胃器，耗氧量測定裝置等。

②方法與步驟：[來源:]

A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組，并分別用給出的儀器測定并記錄它們

的　　　   　　。

B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液，給予乙組鼠灌喂　　　　　   　　　，飼養(yǎng)一定時(shí)間，測定并記錄結(jié)果。

③結(jié)果預(yù)測：A步驟的測定結(jié)果是　　   　　                　　　　。B步驟的測定結(jié)果是　　　　　　   　　                   　　　。

 

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下圖所示為哺乳動物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖回答下列問題：

 

 

 

 

 

 

 


（1）若圖中所示腺體為睪丸，睪丸分泌的睪丸酮（雄激素）具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、促進(jìn)肌肉發(fā)育和骨骼生長，使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個(gè)別男性運(yùn)動員長期服用睪丸酮，則④⑤所示作用會         �？梢灶A(yù)測，對其性腺造成的危害是                                        。

（2）若圖中所示腺體為甲狀腺，大腦感覺到寒冷刺激，則通過如圖①②所示的調(diào)節(jié)過程，血液中的甲狀腺激素濃度           ；通過③過程，機(jī)體的           增加，抵御了寒冷，適應(yīng)了環(huán)境。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，有效地預(yù)防了             患兒的出生。

（3）為了驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的生理作用，請你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具，完善實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

①材料和用具：日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲狀腺激素溶液，蒸餾水，灌喂器，耗氧量測定裝置等。

②方法與步驟：

A．將實(shí)驗(yàn)鼠陰機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組，并分別用給出的儀器測定并記錄它們的        

                                   。

B．每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液，給予乙組鼠灌喂             ，飼養(yǎng)一定時(shí)間，測定并記錄結(jié)果。

③結(jié)果預(yù)測：A步驟的測定結(jié)果是                                            。

B步驟的測定結(jié)果是                                                        。

 

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