下圖甲、乙分別表示高等植物細(xì)胞和高等動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

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          甲
          			


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）生物膜；物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞；［11］ （填編號(hào)）。
            
          （2）［5］和［12］（填編號(hào)）；有絲分裂；［4］、［5］、［12］（填編號(hào)）。
            
          （3）酶解法；［1］（填編號(hào)）；滅活的病毒。
            
          （4）［16］；［11］→［14］→［6］→［14］→［2］ （用編號(hào)和箭頭表示）
             
          解析:
               
          本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。植物的亞顯微結(jié)構(gòu)和動(dòng)物的亞顯微結(jié)構(gòu)有不同的地方。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞沒有。植物細(xì)胞有葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞沒有。植物細(xì)胞具有大液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒有大液泡。植物細(xì)胞融合時(shí)，細(xì)胞壁阻擋了細(xì)胞的融合，所以要去除細(xì)胞壁。一般用纖維素酶和果膠酶處理，獲得原生質(zhì)體。吞噬細(xì)胞吞噬外來抗原是在吞噬細(xì)胞的溶酶體內(nèi)進(jìn)行的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州四校高三第二次聯(lián)考生物試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學(xué)工作者自主研制甲型H1N1流感滅活疫苗過程中，某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。下列說法不正確的是

          


          


          A．注射疫苗后，志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象，這是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果。
          


          B．若該志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒，那么，其體內(nèi)抗體始終不可能超過20 mIU/ml
          


          C．抗體在細(xì)胞內(nèi)合成、分泌時(shí)依次經(jīng)過的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。
          


          D．抗體合成過程中，遺傳信息的傳遞途徑是DNA→mRNA→抗體
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學(xué)工作者自主研制甲型H1N1流感滅活疫苗過程中，某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。下列說法不正確的是 

          1. A.
            注射疫苗后，志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象，這是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果。
          2. B.
            若該志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒，那么，其體內(nèi)抗體始終不可能超過20 mIU/ml
          3. C.
            抗體在細(xì)胞內(nèi)合成、分泌時(shí)依次經(jīng)過的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。
          4. D.
            抗體合成過程中，遺傳信息的傳遞途徑是DNA→mRNA→抗體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學(xué)工作者自主研制甲型H1N1流感滅活疫苗過程中，某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。下列說法不正確的是
            
            
          A．注射疫苗后，志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象，這是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果。
            
          B．若該志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒，那么，其體內(nèi)抗體始終不可能超過20 mIU/ml
            
          C．抗體在細(xì)胞內(nèi)合成、分泌時(shí)依次經(jīng)過的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。
            
          D．抗體合成過程中，遺傳信息的傳遞途徑是DNA→mRNA→抗體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學(xué)工作者自主研制甲型H1N1流感滅活疫苗過程中，某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。下列說法不正確的是

                    　 

          A．注射疫苗后，志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象，這是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果。
              
          B．若該志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒，那么，其體內(nèi)抗體始終不可能超過20 mIU/ml
              
          C．抗體在細(xì)胞內(nèi)合成、分泌時(shí)依次經(jīng)過的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。
              
          D．抗體合成過程中，遺傳信息的傳遞途徑是DNA→mRNA→抗體
              
                           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2012屆福建省晉江市四校高三第二次聯(lián)合考試生物試卷
				題型：單選題
			
          

						
          下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學(xué)工作者自主研制甲型H1N1流感滅活疫苗過程中，某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。下列說法不正確的是 
          A．注射疫苗后，志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象，這是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果。
          B．若該志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒，那么，其體內(nèi)抗體始終不可能超過20 mIU/ml
          C．抗體在細(xì)胞內(nèi)合成、分泌時(shí)依次經(jīng)過的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。
          D．抗體合成過程中，遺傳信息的傳遞途徑是DNA→mRNA→抗體
          

			
          

			
          
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