【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，所有的細(xì)胞都

A．含有糖原和蛋白質(zhì) B．有分裂和分化能力

C．有細(xì)胞膜和核糖體 D．能進(jìn)行有氧呼吸

【答案】C

【解析】

試題分析：糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)特有的多糖，A敘述錯(cuò)誤。細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞有三種情況：不增殖、暫不增殖和繼續(xù)增殖，故并非所有的細(xì)胞都有分裂能力。B錯(cuò)誤。細(xì)胞都有細(xì)胞膜，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有核糖體，C正確。嚴(yán)格厭氧型生物不能進(jìn)行有氧呼吸。D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某動(dòng)物體細(xì)胞（含4條染色體）有絲分裂的細(xì)胞周期，以下敘述正確的是（　　）

A. 細(xì)胞c最適于觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目

B. 細(xì)胞中含有4條染色體的時(shí)間是a、b、d

C. 細(xì)胞周期的長(zhǎng)短主要取決于環(huán)境溫度

D. 從b到b是一個(gè)完整的細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的相關(guān)說(shuō)法正確的是：（　�。�

A. 捕食關(guān)系中，信息的傳遞是單向的

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息只能來(lái)自于無(wú)機(jī)環(huán)境

C. 蝙蝠通過(guò)自身發(fā)出的聲波對(duì)獵物定位屬于行為信息

D. 信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像，乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線，丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過(guò)程圖解，丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)在不考慮變異的情況下，圖甲中可能含有等位基因的細(xì)胞有________。

(2)圖甲中B、E細(xì)胞各含有_________、_________條染色體；其中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的________(填標(biāo)號(hào))階段。

(3)在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞中染色體數(shù)暫時(shí)加倍處在乙圖中的__________(填標(biāo)號(hào))階段。

(4)圖丁對(duì)應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞__________(選填“①”“②”或“③”)；細(xì)胞Ⅳ的基因組成是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究不同溫度條件對(duì)皮膚及口腔溫度的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．以下分析錯(cuò)誤的是 （ ）

A.由圖可知，人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不受外界環(huán)境影響
B.在50～100分鐘，體內(nèi)甲狀腺激素水平有所增加
C.第100分鐘時(shí)，為減少熱量散失，皮膚不再散熱
D.由圖可知，口腔溫度比較接近人體內(nèi)環(huán)境的溫度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述正確的是

A. 磷脂和膽固醇都是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分

B. 脂質(zhì)是以碳鏈為骨架的生物大分子

C. 用蘇丹Ⅲ可以將脂質(zhì)染成橘黃色

D. 脂肪分子中氧的含里少于糖類，而氫的含量更多，所以脂肪氧化分解時(shí)耗氧量比糖類多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一條食物鏈中，兔子不會(huì)吃狼，但狼可以吃兔子，該食物鏈的不可逆性說(shuō)明在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中（ ）

A. 水循環(huán)是單向的 B. 氧循環(huán)是單向的

C. 碳循環(huán)是單向的 D. 能量流動(dòng)是單向的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然生長(zhǎng)的植物在果實(shí)成熟過(guò)程中，各種植物激素都有明顯變化．有植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過(guò)程中的激素變化情況，結(jié)果（如圖所示）．

請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．
（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)名稱是 ．
（2）從圖中可知生長(zhǎng)素和都能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，它們之間的關(guān)系是作用．
（3）在果實(shí)成熟時(shí)，果實(shí)中含量升高的激素有 ．
（4）圖中各種激素動(dòng)態(tài)變化說(shuō)明： ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物組織中有機(jī)物檢測(cè)的敘述，正確的是

A. 花生中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成藍(lán)綠色

B. 細(xì)胞中的淀粉、麥芽糖等多糖遇碘液呈藍(lán)色

C. 牛奶中的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D. 新榨梨汁中加入吡羅紅（派洛寧）染液會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀

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