(07東北三校聯(lián)考)(20分)根據(jù)下圖動物呼吸作用強度測定裝置、下列實驗材料用具,完成哺乳動物呼吸作用強度與外界環(huán)境溫度關系的實驗并回答有關問題。

一、實驗目的

驗證哺乳動物隨外界環(huán)境溫度升高呼吸強度降低。

二、實驗原理

1.哺乳動物的體溫能在一定范圍內(nèi)保持相對的恒定,這種體溫的相對恒定是由于完善的調(diào)節(jié)制。制實現(xiàn)的機體產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。當處于炎熱環(huán)境中,皮膚里的接受刺激后,將興奮傳入_____________中的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過中樞的調(diào)節(jié),使皮膚血管舒張,增加皮膚的血流量,從而使散熱量增加,保持體溫相對恒定。

2.動物產(chǎn)熱的主要方式為細胞的有氧呼吸,請寫出細胞有氧呼吸過程的反應式:

__________________________________________________。

3.動物有氧呼吸作用強度可以通過單位時間耗氧量作為標定,耗氧量可用動物呼吸作用強度測定裝置進行測定并按內(nèi)筒與外筒高度差計數(shù)。

三、實驗材料與用具

動物呼吸作用強度測定裝置4套、恒溫培養(yǎng)箱4個、大小生理狀態(tài)相近的小白鼠4只、計時器、標簽紙等。

四、實驗步驟

1.將4個恒溫培養(yǎng)箱分別調(diào)節(jié)成10℃、20℃、30℃、40℃恒溫,并編號為甲、乙、丙、丁組。

2._____________________________________________________________。

3._____________________________________________________________。

4._____________________________________________________________。

五、實驗結(jié)果

設計表格用于結(jié)果統(tǒng)計:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六、實驗結(jié)論并進行解釋

1.結(jié)論_________________________________________。

2.解釋_______________________________________________。

答案:

二、實驗原理

1.溫覺感受器  下丘腦

2.

四、實驗步驟  

2.將4只大小生理狀態(tài)相近的小白鼠分別裝入4套呼吸作用強度測定裝置

3.將4套裝有小白鼠的裝置分別放人4個不同溫度的恒溫培養(yǎng)箱中

4.計時一段時間:并觀察記錄數(shù)據(jù)

五、表格

組別

耗氧量

 

 

 

 

 

 

 

六、實驗結(jié)論并進行解釋

1.結(jié)論:哺乳動物隨外界環(huán)境溫度升高呼吸強度降低

2.解釋:哺乳動物體溫恒定是機體產(chǎn)熱與散熱保持動態(tài)平衡的結(jié)果,當外界溫度升高時,散熱量少,因而機體產(chǎn)熱相應降低。

練習冊系列答案
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(08吉林省復習質(zhì)檢)下列敘述中不正確的是

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    A.在興奮傳導時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導的方向相同

    B.條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關

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    D.在炎熱的環(huán)境下,會引起溫覺感受器興奮

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(08正定中學一模)右圖表示某植物細胞內(nèi)的代謝過程,下列有關敘述不正確的是       

    A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸 

    B.①、④過程可以產(chǎn)生ATP,②過程需要消耗ATP

    C.④過程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

    D.①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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