【題目】赤霉素是植物體內(nèi)的一種重要激素,下面是科學(xué)家以赤霉素為研究對象開展的實(shí)驗(yàn)研究.
研究1:感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株,要比周圍健康植株高很多,患病植株結(jié)實(shí)率很低.研究者將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上,也出現(xiàn)了惡苗病的癥狀,并從赤霉菌培養(yǎng)基中提取出其中有效的活性物質(zhì)﹣﹣赤霉素.
研究2:赤霉素與生長素對莖生長的作用機(jī)理如圖所示:

根據(jù)上述研究成果回答相關(guān)問題:
(1)研究1能否說明赤霉素是植物激素?(填“能”或“不能”).理由為
(2)植物激素在發(fā)揮作用時,不直接參與細(xì)胞代謝,也不提供能量,而是作為一種起作用.
(3)從圖中的作用機(jī)理可以看出,赤霉素對莖生長的作用是通過調(diào)節(jié)生長素的量得以實(shí)現(xiàn)的,由此可推知圖中X表示作用.兩種激素對于莖生長的作用關(guān)系表現(xiàn)為
(4)赤霉素能打破種子的休眠,促進(jìn)種子萌發(fā).某研究性學(xué)習(xí)小組想探究促進(jìn)玉米種子萌發(fā)的赤霉素溶液的最適濃度,首先進(jìn)行 , 大體上確定促進(jìn)種子萌發(fā)的赤霉素濃度范圍.該實(shí)驗(yàn)的自變量是 , 因變量是

【答案】
(1)不能,沒有證明植物體可以合成赤霉素
(2)信息分子或信號分子
(3)抑制,協(xié)同作用
(4)預(yù)實(shí)驗(yàn),赤霉素溶液的濃度,種子的萌發(fā)率
【解析】解:(1)圖1不能證明赤霉素是植物體合成的,因此不能說明赤霉素是植物激素.(2)植物激素在發(fā)揮作用時,不直接參與細(xì)胞代謝,也不提供能量,而是作為一種信息分子或信號分子起作用.(3)根據(jù)圖中所示信息可知,赤霉素通過促進(jìn)色氨酸合成生長素,促進(jìn)細(xì)胞伸長,進(jìn)而可確定赤霉素對生長素的分解具有抑制作用.從圖中可以看出赤霉素與生長素都可使細(xì)胞伸長,它們之間表現(xiàn)為協(xié)同關(guān)系.(4)若要確定促進(jìn)玉米種子萌發(fā)的赤霉素溶液的最適濃度,首先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),大體上確定促進(jìn)種子萌發(fā)的赤霉素濃度.該實(shí)驗(yàn)的自變量是赤霉素的濃度,因變量是種子的魔萌發(fā)率.

所以答案是:(1)不能;沒有證明植物體可以合成赤霉素;(2)信息分子或信號分子;(3)抑制;協(xié)同作用;(4)預(yù)實(shí)驗(yàn);赤霉素溶液的濃度;種子的萌發(fā)率

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物激素的作用的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握植物激素具有內(nèi)生的,能移動,微量而高效的特點(diǎn)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如圖所示.相關(guān)分析正確的是(  )

A.光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時不相等
B.光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
C.溫度高于25℃時,光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少
D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的有機(jī)物是細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物的量的兩倍

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【題目】在顯微鏡使用過程中,要將位于視野左上方的某細(xì)胞移到視野正中央,裝片移動的方向是 ( )

A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方

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【題目】下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分折有關(guān)說法正確的是( )

A. ①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗

B. ③在生物體內(nèi)主要以化合物的形存在

C. 點(diǎn)燃后產(chǎn)生的CO2中的C全部來自于種子中的糖類

D. ④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式和含量不同

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【題目】人類在正常情況下,男性體細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為

A. 46+XY B. 44+XY C. 22+X D. 22+Y

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【題目】油菜物種Ⅰ(2n=20)與Ⅱ(2n=18)雜交產(chǎn)生的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后,得到一個油菜新品系(注:Ⅰ的染色體和Ⅱ的染色體在減數(shù)分裂中不會相互配對)
(1)觀察油菜新品系根尖細(xì)胞有絲分裂,應(yīng)觀察區(qū)的細(xì)胞,處于分裂后期的細(xì)胞中含有條染色體.
(2)該油菜新品系經(jīng)多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子,已知種子顏色由一對等位基因A/a控制,并受另一對基因R/r影響.用產(chǎn)黑色種子植株(甲)、產(chǎn)黃色種子植株(乙和丙)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

組別

親代

F1表現(xiàn)型

F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例

實(shí)驗(yàn)一

甲×乙

全為產(chǎn)黑色種子植株

產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:1

實(shí)驗(yàn)二

乙×丙

全為產(chǎn)黃色種子植株

產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:13

①由實(shí)驗(yàn)一得出,種子顏色性狀中黃色對黑色為性.
②分析以上試驗(yàn)可知,當(dāng)基因存在時會抑制A基因的表達(dá).實(shí)驗(yàn)二中丙的基因型為 , F2代產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為
③有人重復(fù)實(shí)驗(yàn)二,發(fā)現(xiàn)某一F1植株,其體細(xì)胞中含R/r基因的同源染色體有三條(其中兩條含R基因),請解釋該變異產(chǎn)生的原因: . 讓該植株自交,理論上后代中產(chǎn)黑色種子的植株所占比例為

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【題目】下列各項(xiàng)中,高等植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是 ( )

A. 中心體、葉綠體 B. 葉綠體、液泡

C. 葉綠體、液泡、中心體 D. 中心體、細(xì)胞壁、線粒體

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【題目】大麥種子在萌發(fā)過程中可合成多種酶來催化胚乳中有機(jī)物的分解,以供胚的生長發(fā)育所需.某生物興趣小組據(jù)此做了系列實(shí)驗(yàn),獲得圖1所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.圖2是水平放置的一株燕麥幼苗培養(yǎng)一段時間后的生長情況.請回答下列問題.
(1)赤霉素通過促進(jìn)來促進(jìn)植物體的生長,圖1實(shí)驗(yàn)的自變量為種子是否萌發(fā)和是否使用處理.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測赤霉素通過促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)基因的轉(zhuǎn)錄和過程,從而促進(jìn)胚乳中有機(jī)物的分解.由此可知,激素調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的過程,根本上是基因組在一定時間和空間上程序性的結(jié)果.
(2)圖2的根部現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用具有的特點(diǎn),a、b、c、d四處中,生長素可能對植物生長起抑制作用的是處.
(3)為驗(yàn)證在重力作用下生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘的尖端,而不是尖端以下部位.請你結(jié)合圖2,利用生長狀況相同的完整燕麥胚芽鞘、薄云母片等設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn). 實(shí)驗(yàn)步驟:
①將完整燕麥胚芽鞘均分為三組,編號A、B、C;
②A組在縱向插入云母片,B組在尖端以下部位的中央縱向插入云母片,C組不做任何處理;
③將三組燕麥胚芽鞘水平放置,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,觀察現(xiàn)象.
預(yù)測結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

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【題目】如圖為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程示意圖,圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字代表結(jié)構(gòu)和過程,丙和丁代表不同細(xì)胞.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)分析圖示可推測,圖中感受器位于 , C代表 , 丁代表
(2)當(dāng)血糖濃度下降時,機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是 . 當(dāng)血糖濃度升高時,機(jī)體進(jìn)行體液調(diào)節(jié)涉及的過程是 . (均用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示)
(3)胰島素可通過作用下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路:將大鼠隨機(jī)分成兩 組,實(shí)驗(yàn)組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,對照組在同處施加等量的生理鹽水,測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)將大鼠血糖維持在比正常濃度稍低的水平,目的是
(4)當(dāng)某人血液中存在抗體M或抗體N時,可判定其患有糖尿病,其中通過注射胰島素卻達(dá)不到降低血糖效果的糖尿病是由(填“抗體M”或“抗體N”)引起的,從免疫學(xué)角度看,該糖尿病屬于。

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