【題目】下圖為某種群的(K值-種群數(shù)量)/K值隨種群數(shù)量變化的曲線(設(shè)K值=200)。下列相關(guān)分析正確的是(　　)

A. 曲線表示種群增長速率與種群數(shù)量呈負(fù)相關(guān)

B. 在S1點時不存在影響種群增長的環(huán)境阻力

C. 漁業(yè)捕撈后種群剩余量最好控制在S3點對應(yīng)的種群數(shù)量

D. (K值-種群數(shù)量)/K值越小,種群增長速率越大

【答案】C

【解析】根據(jù)題干和曲線的信息可知，種群數(shù)量為“S”型增長。在“S”型增長曲線中，K/2之前種群增長速率隨種群數(shù)量的增加而增大，K/2之后種群增長速率隨種群數(shù)量的增加而減小，A項錯誤；該種群曲線所示的任何時候都存在環(huán)境阻力，B項錯誤；漁業(yè)捕撈后種群剩余量最好控制在K/2(種群增長速率最大)，即S3點對應(yīng)的種群數(shù)量，C項正確；當(dāng)種群數(shù)量為K/2時,種群增長速率最大，即S3點，此時(K值-種群數(shù)量)/K值為0.50，并非最小值，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的體細(xì)胞內(nèi)有8對染色體，在有絲分裂中期的染色單體、染色體和DNA分子的數(shù)目依次是（　　）
A.32、32、32
B.0、16、32
C.16、16、32
D.32、16、32

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)構(gòu)成血紅蛋白、葉綠素、甲狀腺激素、動物骨骼的重要元素依次是（ ）

A. Fe、Mg、I、Ca B. I、Mg、Ca、Fe

C. Fe、Ca、I、Mg D. Mg、Fe、I、Ca

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家對某種群的數(shù)量進(jìn)行了13年的連續(xù)研究，計算出其λ值，如圖為該種群13年來λ值（λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)）的變化曲線。下列分析正確的是（ ）

A. 前4年間和第5年到第9年間，該種群數(shù)量相對穩(wěn)定，年齡組成為穩(wěn)定型

B. 第4年到第5年間和第9年到第10年間，該種群數(shù)量不斷下降

C. 從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升，到第13年達(dá)到K值

D. 從第5年開始，該種群數(shù)量達(dá)到K值，直到第9年，保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【2017版（2017年4月）浙江選考《考前特訓(xùn)》學(xué)考70分快練（選擇題）：考點9 人體穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)】下列各項中，不屬于細(xì)胞免疫過程的是( )

A. 效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體

B. 產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞

C. 消滅被感染的體細(xì)胞

D. 對抗移植器官的異體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點，C為突觸間隙。下列實驗結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是（ ）

①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮

②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮

③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮

④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將遺傳因子組成為Aa的豌豆連續(xù)自交,將后代中的純合子和雜合子按所占的比例作出如下所示曲線圖，據(jù)圖分析,錯誤的說法是

A. a曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

B. b曲線可代表自交n代后隱性純合于所占的比例

C. 若每一代中均淘汰aa，不改變AA:Aa的比例

D. c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，下列對其分析錯誤的是（ ）

A.[H]經(jīng)①﹣②轉(zhuǎn)移到葡萄糖首先[H]與C3結(jié)合
B.[H]經(jīng)②﹣①轉(zhuǎn)移到水中的過程需要氧氣參與
C.②﹣①產(chǎn)生的[H]全部來自于葡萄糖
D.[H]經(jīng)②﹣④過程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，乙酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，若它們消耗了等量的葡萄糖，則它們放出的二氧化碳和吸入的氧氣的體積比是（　　）
A.1：2
B.1：1
C.2：3
D.4：3

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同步練習(xí)冊答案