【題目】最新研究表明，決定細胞“命運”的內因是基因的選擇性表達，而外因是細胞信號的特異性組合。下圖為部分信號決定細胞“命運”的示意圖，圖中字母分別代表不同的胞外信號。下列說法正確的是（ ）

A.只要有胞外信號D和E，細胞就一定會進行分裂

B.對于癌細胞而言，胞外信號A～E可能會持續(xù)起作用

C.只有胞外信號F和G能誘導細胞內的基因選擇性表達

D.圖中細胞凋亡無胞外信號作用，說明細胞凋亡不受機體調控

【答案】B

【解析】

細胞的后代在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生差異的過程稱為細胞分化。細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達。細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的。

A、細胞分裂需要A、B、C、D和E共同存在，A錯誤；

B、癌細胞無限增殖，對于癌細胞而言，胞外信號A～E可能會持續(xù)起作用，B正確；

C、誘導細胞內的基因選擇性表達需要A、B、C、F和G，C錯誤；

D、圖中細胞凋亡無胞外信號作用，說明細胞凋亡是基因控制的主動死亡，受機體調控，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】冠狀病毒是一個大型病毒家族，已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征（MERS）和嚴重急性呼吸綜合征（SARS）等較嚴重疾病，而今年爆發(fā)的新型冠狀病毒（2019-nCoV）則是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。下圖1是冠狀病毒結構示意圖，表面蛋白M會刺激機體產(chǎn)生免疫反應，表面蛋白S通過與動物細胞膜上ACE2受體結合，從而進入細胞；圖2是冠狀病毒在動物細胞內的復制過程，請回答下列問題：

【1】從圖1結構分析，冠狀病毒屬于_________（包膜裸露）病毒；以動物為主要寄生對象的2019-nCoV也能感染人類的根本原因是__________________。

【2】比較圖2中過程②與宿主細胞（動物細胞）自身的轉錄過程，兩者相同的有______

A.兩個過程的模板相同

B.兩個過程的原料相同

C.兩個過程都有脫水縮合

D.兩個過程都在細胞質基質中進行

【3】下列關于冠狀病毒及其遺傳機制的描述，其中錯誤的是______

A.青霉素對冠狀病毒具有殺傷作用

B.實驗室里可以利用微生物培養(yǎng)基對冠狀病毒進行培養(yǎng)

C.冠狀病毒的（+）RNA和（-）RNA都可以作為子代病毒的遺傳物質

D.圖2中②③過程都遵循堿基互補配對原則

為了控制疫情，全國各大高校和科研院所的研究人員也都著力研制有關201-nCoV的疫苗，下圖3示意冠狀病毒疫苗研制的一條技術路線。

【4】圖3中的目的基因為___________；需用DNA連接酶的步驟有___________；判斷重組DNA成功導入大腸桿菌的依據(jù)是___________。

【5】試分析疫苗Ⅰ與疫苗Ⅱ在實驗動物體內引起免疫效應的異同點___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關免疫問題。

如圖表示將抗原注射兔體內后抗體產(chǎn)生量的變化。當注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線__________；表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線_____________，其特點是________________________________，若第8天不注射抗原X，則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)細胞器的相似或不同點來進行分類的，下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是（ ）

A.有無膜結構B.單層膜還是雙層膜

C.有無色素D.是否普遍存在于動植物細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲（○）乙（●）兩種物質在細胞膜兩側的分布情況如右圖（顆粒的多少表示濃度的高低），在進行跨膜運輸時，下列說法正確的是（ ）

A. 乙進入細胞一定有載體蛋白的參與

B. 乙運出細胞一定有載體蛋白的參與

C. 甲進入細胞一定需要能量

D. 甲運出細胞一定不需要能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】森林群落中老齡樹木死亡形成的林冠層空隙，稱為林窗。研究者調查了某森林生物群落中，林窗下與林下枯落物層及不同深度土壤中小動物的情況，得到如圖所示的結果。下列相關敘述正確的是（ ）

A.調查土壤中小動物豐富度常用樣方法

B.光照僅影響森林生物群落的水平結構

C.林窗下和林下土壤小動物種類數(shù)均隨深度的增加而減少

D.據(jù)圖可知，林窗下和林下不同層次的土壤中小動物種群密度不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一個滲透裝置，先在漏斗中加人0．3 g/mL蔗糖溶液，調整液面與燒杯中的蒸餾水齊平（蔗糖分子不能通過半透膜）。一段時間后，液面已經(jīng)穩(wěn)定在圖示位置。下列相關敘述正確的是（ ）

A.液面穩(wěn)定時，半透膜兩側溶液濃度相等

B.植物細胞也能發(fā)生滲透作用，比如根尖分生區(qū)細胞

C.液面穩(wěn)定后，向燒杯中加入蒸餾水使漏斗內外液面齊平，再次平衡時h將變小

D.將蔗糖溶液換成等滲的KNO３溶液，半透膜兩側不會發(fā)生滲透作用，經(jīng)過足夠長一段時間后，h＝0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)圖，據(jù)圖判斷下列說法正確的有（ ）

①圖中所有生物構成一個生物群落

②圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈

③蛇在不同食物鏈中可能處于不同營養(yǎng)級

④青蛙和蜘蛛的關系不只是捕食

A. ①②③④B. ②③④C. ②③D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為突觸傳遞神經(jīng)信號的方式，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）

A.①是軸突，③是突觸前膜

B.②是突觸小泡釋放的Na+離子

C.圖中信號傳遞的方向是由下到上

D.突觸能完成電信號一化學信號一電信號轉變

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