【題目】某同學進行了“倒插楊柳”的探究，結果如圖所示．下列有關本實驗研究的敘述中錯誤的是（ ）
A.植物體生根和長芽的部位是一定的
B.本實驗結果與生長素在植物體內運輸具有極性有關
C.柳枝幼根和幼枝的生長狀況體現(xiàn)了生物的應激性
D.在柳枝中，生長素的運輸動力是地心引力

【答案】D
【解析】解：A、植物體生根和長芽的部位是一定的，A正確； B、本實驗結果與生長素在植物體內運輸具有極性有關，B正確；
C、柳枝幼根和幼枝的生長狀況體現(xiàn)了生物的應激性，C正確；
D、在柳枝中，生長素的運輸是極性運輸，不受外界環(huán)境因素的影響，D錯誤．
故選：D．
1、生長素的運輸包括：極性運輸、成熟組織中韌皮部的非極性運輸以及根尖和莖尖部位的橫向運輸．其中極性運輸不受外界環(huán)境因素的影響，一直可以進行，而橫向運輸會受到光照的影響，會由向光一側朝背光一側運輸；同樣重力也會影響根和莖部位的近地側和遠地側生長素的分布．2、在植物體內，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處．生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是發(fā)生在生物體內的呼吸作用示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中把葡萄糖徹底氧化分解的過程是________（填序號）。

（2）細胞進行有氧呼吸的②過程所釋放的能量比①過程所釋放的能量_____（填＂多＂或＂少＂），寫出有氧呼吸總反應方程式___________。

（3）當人做劇烈運動時，由于氧氣供應不足，導致肌細胞進行無氧呼吸產生___________。

（4）有氧呼吸和無氧呼吸都經過的階段是______（填數(shù)字代號），發(fā)生此過程的場所是___________。

（5）反應①②③④中，可以在酵母菌體內發(fā)生的是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某細胞亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）構成1的主要成分是和 ．
（2）3是 ， 13是 ．
（3）12是 ， 它是的場所．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的敘述正確的是

A. 沒有核膜的細胞一定屬于原核細胞

B. 蛋白質是活細胞中含量最多的化合物

C. 細胞中水分含量發(fā)生變化，可以影響代謝的速度

D. 細胞中丙酮酸的分解一定在線粒體中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定．該動物個體從出生到性成熟需要6個月．圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù)）．關于該種群的敘述，錯誤的是（ ）
A.該種群10月份的出生率不可能為零
B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結構
C.該種群的年齡結構隨著季節(jié)更替而變化
D.大量誘殺雄性個體會影響該種群的密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉，表現(xiàn)出兩種不同的形態(tài)。產生這種現(xiàn)象的主要原因是（ ）

A. 基因重組 B. 環(huán)境差異 C. 基因突變 D. 染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長，原因是（ ）
A.c組尖端能產生生長素，d組尖端不能
B.a′胚芽尖端能合成生長素，b′組尖端不能
C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端的生長素不能
D.a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素不能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人體神經調節(jié)有關的敘述，錯誤的是

A. 肌肉細胞的細胞膜上有神經遞質的受體

B. 神經元細胞膜外Na+內流是形成靜息電位的基礎

C. 神經纖維上的電信號可引起突觸前膜釋放神經遞質

D. 興奮在兩個神經元之間傳遞時，會發(fā)生ATP的合成和水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】柴油是重要的燃料油之一，也因泄露與不當排放等造成了嚴重的環(huán)境污染．科研人員從遭受柴油污染的土壤樣品中取土樣5g，加入含100mL培養(yǎng)基M的錐形瓶中，在30℃條件下震蕩培養(yǎng)5天，取出5mL培養(yǎng)液接種到相同的新鮮培養(yǎng)基，按此步驟連續(xù)培養(yǎng)5次，分離獲得醋酸鈣不動桿菌DB（一中柴油降解菌）．利用該菌，科研人員進一步探索其降解柴油的最佳條件，獲得實驗結果如圖．請回答下列問題：
（1）為獲得醋酸鈣不動桿菌DB，培養(yǎng)基M應以為唯一碳源，還要考慮無機鹽的和比例．
（2）在實驗過程中，科研人員“30℃條件下震蕩培養(yǎng)5天，取出5mL培養(yǎng)液接種到相同的新鮮培養(yǎng)基，按此步驟，連續(xù)培養(yǎng)5次”的主要目的是 ．
（3）在分離醋酸鈣不動桿菌DB操作時，在嚴格無菌條件下，采用（填接種方法）在制備好的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上進行接種，接種完，對接種環(huán)進行滅菌處理．培養(yǎng)一段時間后，觀察、挑取平板上形態(tài)、顏色、大小和隆起度等一致的進行重復培養(yǎng)，直到分離出單一菌株．
（4）據(jù)圖分析，若某地區(qū)土壤發(fā)生柴油重度污染時，則可以將 ， 并添加濃度為的表面活性劑，以有利于提高對柴油的降解效果．

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