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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年新疆烏魯木齊市一中高二(特長(zhǎng)班)下學(xué)期期中考試?yán)砩镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
右圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分,下列敘述正確的是:
A.碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過(guò)程 |
B.乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
C.甲、乙、丙共同組成生物群落 |
D.生物X可能不具有細(xì)胞核,生物Y不可能含有線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆新疆烏魯木齊市高二(特長(zhǎng)班)下學(xué)期期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
右圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分,下列敘述正確的是:
A.碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過(guò)程
B.乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.甲、乙、丙共同組成生物群落
D.生物X可能不具有細(xì)胞核,生物Y不可能含有線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.甲是生態(tài)系統(tǒng)的基石
B.該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)可以表示為
C.丙不一定是需氧型生物
D.圖中表示以二氧化碳形式流動(dòng)的是①②⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆吉林省高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題
右圖為碳循環(huán)示意圖,圖中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物以及能夠代表以CO2形式進(jìn)行循環(huán)的箭頭分別是
A.Ⅲ、①⑦⑧ B.Ⅲ、①④⑤⑥⑦⑧ C.Ⅳ、①⑦⑧ D.Ⅳ、①④⑤⑥⑦⑧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖為碳循環(huán)示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群。請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖中甲表示
乙表示
丙表示 。
(2)圖中①代表的生理過(guò)程是 ;
②和③代表的生理過(guò)程是
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以 形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過(guò) 作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過(guò) 作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中
(4)人類活動(dòng)對(duì)碳循環(huán)干擾最大的是_________________途徑,這一干擾,增加了________的含量,造成的主要環(huán)境問(wèn)題是__________________
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