下列說法符合胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是


  1. A.
    供、受體只要物種相同,胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境就一定相同
  2. B.
    胚胎處于游離狀態(tài),為胚胎的收集提供了可能
  3. C.
    受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng),是胚胎移植過程需要重點克服的難題
  4. D.
    胚胎移植產(chǎn)下的個體在細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似
B
本題考查的是胚胎移植的有關(guān)內(nèi)容。胚胎在移植前后要求所處的生理環(huán)境相同,應(yīng)采用同期發(fā)情處理,A錯;受體子宮與外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng),是胚胎移植過程的生理學(xué)基礎(chǔ),C錯;胚胎移植產(chǎn)下的個體在細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親沒有關(guān)系,僅于提供卵細(xì)胞的母方有關(guān),D錯;胚胎處于游離狀態(tài),為胚胎的收集提供了可能,B正確。故本題選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原市高三第一學(xué)段測評考試生物試卷 題型:選擇題

下列說法符合胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是                                                                             (    )

      A.供受體的發(fā)情時間要一致,才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致

B.供體胚胎移入受體子宮的位置,應(yīng)與在供體內(nèi)的位置不同

      C.受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng),是胚胎移植過程需要重點克服的難題

      D.胚胎移植產(chǎn)下的個體在質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

下列說法符合胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是

A.供、受體的發(fā)情時間要一致,才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致

B.供體胚胎移入受體子宮的位置,應(yīng)與在供體內(nèi)的位置相反

C.受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng),是胚胎移植過程需要重點克服的難題

D.胚胎移植產(chǎn)下的個體在質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

下列說法符合胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是(     )

A.供受體的發(fā)情時間要一致,才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致

B.供體胚胎移入受體子宮的位置,不必與在供體內(nèi)的位置相同或相似

C.受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng),是胚胎移植過程需要重點克服的難題

D.胚胎移植產(chǎn)下的個體在細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建古田五中高二下學(xué)期期末測試生物 題型:選擇題

下列說法符合胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是                                      (    )

    A.供、受體的發(fā)情時間要一致,才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致

    B.供體胚胎移入受體卵巢的位置,應(yīng)與在供體內(nèi)的位置相同或相似

    C.受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng),是胚胎移植過程需要重點克服的難題

    D.胚胎移植產(chǎn)下的個體在質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似

 

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科目:高中生物 來源:2012屆福建省高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷 題型:選擇題

下列說法符合胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是                              (    )

A.供、受體只要物種相同,胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境就一定相同

B.胚胎處于游離狀態(tài),為胚胎的收集提供了可能

C.受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng),是胚胎移植過程需要重點克服的難題

D.胚胎移植產(chǎn)下的個體在細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似

 

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