A.收縮反應(yīng)
B.分泌活動(dòng)
C.膜電位變化
D.神經(jīng)沖動(dòng)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:013
人體神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞在興奮時(shí),共有的特征是產(chǎn)生( )
A.收縮反應(yīng)
B.分泌活動(dòng)
C.膜電位變化
D.神經(jīng)沖動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省鹽城中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
由元素組成的各種化合物有機(jī)組合形成復(fù)雜的細(xì)胞結(jié)構(gòu),而不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)執(zhí)行著不同的生理功能。請據(jù)下圖分析回答相關(guān)問題:
(1)圖l中在細(xì)胞分裂期物質(zhì) (寫字母)明顯減少,這是因?yàn)?u> ;神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能的差異與圖l中物質(zhì) (寫字母)直接有關(guān)。
(2)圖1中基因控制性狀的途徑①是 。
(3)圖2中能表示藍(lán)藻、團(tuán)藻的分別是 (填序號),兩者的主要區(qū)別是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省南京六中高三下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
由元素組成的各種化合物有機(jī)組合形成復(fù)雜的細(xì)胞結(jié)構(gòu),而不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)執(zhí)行著不同的生理功能。請據(jù)下圖分析回答相關(guān)問題:
(1)圖l中在細(xì)胞分裂期物質(zhì) (寫字母)明顯減少,這是因?yàn)?u> ;神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能的差異與圖l中物質(zhì) (寫字母)直接有關(guān)。
(2)圖1中基因控制性狀的途徑①是 。
(3)圖2中能表示藍(lán)藻、團(tuán)藻的分別是 (填序號),兩者的主要區(qū)別是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com