回答有關(guān)遺傳信息的傳遞和表達(dá)問題。(11分)

下圖是小鼠細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

　　　








36.圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)?以流程圖的形式表示)　　　　　　　　 。

37.在小鼠細(xì)胞中可進(jìn)行圖甲生理過程的主要場(chǎng)所是　　　　　　　　 。

38．圖中的②和④二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

39.如果③上GCU對(duì)應(yīng)一個(gè)氨基酸,則GCU稱為一個(gè)　　　　　 。能特異性識(shí)別③的分子是　　　　　　　 ，它所攜帶的小分子有機(jī)物可用于合成圖中⑤　　　　　　　 。

40.若圖甲中的雙鏈DNA分子中有1000個(gè)堿基對(duì)，則由它所控制形成的mRNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)氨基酸種類最多不超過

A．166和55　　 B．166和20　　 C．333和111　　 D．333和20

取小鼠的不同類型細(xì)胞，檢測(cè)其基因表達(dá)，結(jié)果如丙圖。已知4種基因分別是晶狀體蛋白基因、胰島素基因、有氧呼吸酶基因和血紅蛋白基因。













41.基因1最可能的是　　　　　　 ；基因4最可能的是　　　　　　 ；基因3控制合成的蛋白質(zhì)作用的靶細(xì)胞是（寫出兩種）　　　　　　　　　 。

回答有關(guān)遺傳信息的傳遞和表達(dá)問題。(11分)

轉(zhuǎn)錄         翻譯

36.DNA        (m)RNA        蛋白質(zhì)(2分)

37.細(xì)胞核

38.前者為脫氧核糖，后者為核糖

39.密碼子  tRNA（或轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）     多肽(肽鏈) 

40.D

41.有氧呼吸酶    血紅蛋白酶   肝細(xì)胞、肌細(xì)胞、脂肪細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

回答下列關(guān)于DNA復(fù)制和遺傳信息傳遞的問題：

（1）DNA完成復(fù)制后，也復(fù)制了遺傳信息，復(fù)制后的遺傳信息，可通過________向體細(xì)胞傳遞，還可通過________和________向子代傳遞。

（2）下列是有關(guān)遺傳信息的兩句話，請(qǐng)根據(jù)上題的答案，對(duì)這兩句話的畫線部分進(jìn)行修改：“DNA分子的結(jié)構(gòu)不僅使DNA分子能夠儲(chǔ)存大量的遺傳信息，還使DNA分子能夠傳遞遺傳信息，遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的。”

“DNA分子通過復(fù)制，使遺傳信息從親代傳給子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。”

 

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科目：高中生物 來源： 題型：071

回答下列關(guān)于DNA復(fù)制和遺傳信息傳遞的問題：

（1）DNA完成復(fù)制后，也復(fù)制了遺傳信息，復(fù)制后的遺傳信息，可通過________向體細(xì)胞傳遞，還可通過________和________向子代傳遞。

（2）下列是有關(guān)遺傳信息的兩句話，請(qǐng)根據(jù)上題的答案，對(duì)這兩句話的畫線部分進(jìn)行修改：“DNA分子的結(jié)構(gòu)不僅使DNA分子能夠儲(chǔ)存大量的遺傳信息，還使DNA分子能夠傳遞遺傳信息，遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的。”

“DNA分子通過復(fù)制，使遺傳信息從親代傳給子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。”

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

(13分)回答有關(guān)真核細(xì)胞中遺傳信息及其表達(dá)的問題。
（1）將同位素標(biāo)記的尿苷(尿嘧啶和核糖的結(jié)合物)加入細(xì)胞培養(yǎng)液中，不久在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的________、________、________。
（2）將從A細(xì)胞中提取的核酸，通過某種方法，轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中，當(dāng)轉(zhuǎn)入____時(shí)，其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能復(fù)制傳給下一代；當(dāng)轉(zhuǎn)入____時(shí)，在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，但性狀不會(huì)遺傳。
（3）已知某基因片段堿基排列如圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨
酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)

甲—GGCCTGAAGAGAAGT—
乙—CCGGACTTCTCTTCA—

 
 

 
[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]
①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的________鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中的甲或乙表示)。此mRNA的堿基排列順序是：________________________。
②若該基因由于一個(gè)堿基被置換而發(fā)生突變，所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。寫出置換前后的堿基對(duì)：______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考）（7分）法國科學(xué)家西諾西和蒙塔尼因發(fā)現(xiàn)“人類免疫缺陷病毒即HIV病毒”而獲2008年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。HIV病毒是+RNA病毒，它以RNA為模板合成單鏈DNA，并由宿主細(xì)胞DNA聚合酶合成雙鏈DNA（原病毒），經(jīng)環(huán)化后進(jìn)入細(xì)胞核并整合到染色體上，病毒的核酸隨細(xì)胞的分裂而傳至子代細(xì)胞，可長期潛伏。下圖為HIV病毒侵染人體細(xì)胞及其增殖過程示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）HIV病毒識(shí)別并侵染宿主細(xì)胞時(shí)，與細(xì)胞膜上的____ ____ 有關(guān)。

（2）SARS病毒與HIV病毒雖然同是+RNA病毒，但二者遺傳信息的傳遞及表達(dá)是不同的。SARS病毒遺傳信息的傳遞及表達(dá)可以用以下左側(cè)概念圖表示，請(qǐng)結(jié)合所給信息繪出HIV病毒遺傳信息的傳遞及表達(dá)的概念圖。

      

 

（3）為什么艾滋病患者最終喪失免疫能力？   　        　                。

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科目：高中生物 來源： 題型：

法國科學(xué)家西諾西和蒙塔尼因發(fā)現(xiàn)“人類免疫缺陷病毒即HIV”而獲2008年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。HIV是+RNA病毒，它以RNA為模板合成單鏈DNA，并在宿主細(xì)胞DNA聚合酶催化合成雙鏈DNA，經(jīng)環(huán)化后進(jìn)入細(xì)胞核并整合到染色體上，病毒的核酸隨細(xì)胞的分裂而傳至子代細(xì)胞，可長期潛伏。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）HIV識(shí)別并侵染宿主細(xì)胞時(shí)，與細(xì)胞膜上的________ 有關(guān)。

（2）HIV的核酸的基本單位是   　        　       。

（3）艾滋病可通過母嬰傳遞，艾滋病是       （可遺傳/不可遺傳）病。

（4）雙鏈DNA經(jīng)環(huán)化后進(jìn)入細(xì)胞核并整合到染色體上所需的條件是             。

（4）SARS病毒與HIV病毒雖然同是+RNA病毒，但二者遺傳信息的傳遞及表達(dá)是不同的。SARS病毒遺傳信息的傳遞及表達(dá)可以用左下圖表示，請(qǐng)結(jié)合所給信息繪出HIV病毒遺傳信息的傳遞及表達(dá)圖。

            

①_____________   ②_______________    ③_______________    ④_____________

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