【題目】如圖是某種細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）此圖可能是下列哪種細胞____________。

A.大腸桿菌

B.大豆的葉肉細胞

C.酵母菌

D.大蒜根尖分生區(qū)細胞

（2）該細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場所有_____________(填序號)。

（3）圖中不具膜的細胞器是________(填序號與名稱）。

（4）此細胞上能完成細胞間信息交流的結(jié)構(gòu)是_______(填序號）。

（5）如果該細胞為高等植物根尖的分生區(qū)細胞，有絲分裂末期與細胞壁形成有關(guān)的細胞器是________(填序號與名稱)。

【答案】B①、②、④(缺一不可）⑨核糖體高爾基體

【解析】

從題圖可知，該題考查的是細胞的結(jié)構(gòu)。圖中的①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩分別為葉綠體、線粒體、液泡、細胞質(zhì)基質(zhì)、染色質(zhì)、核仁、核膜、核孔、核糖體、細胞膜、細胞壁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胞間連絲。

（1）該細胞中有細胞壁、液泡和葉綠體，可知為綠色植物的綠色部位細胞，此圖可能是大豆的葉肉細胞。

（2）該細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體。

（3）核糖體不具備膜結(jié)構(gòu)。

（4）植物細胞依靠胞間連絲來完成細胞間信息交流。

（5）高爾基體與植物細胞細胞壁的形成有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細胞圖像,下列敘述錯誤的是( )

A. 該器官為睪丸

B. 甲為次級精母細胞

C. 甲是丙的子細胞

D. 乙分裂產(chǎn)生的細胞不可能是精原細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)通過光學(xué)顯微鏡觀察并繪制的兩類細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）若Ⅱ細胞是低等植物細胞，其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外，還應(yīng)有[ ] ___________。若Ⅱ細胞是藍藻細胞，其細胞質(zhì)中的細胞器則只有[ ]___________。

（2）圖中Ⅰ細胞是___________細胞，該細胞并不適合用于制備細胞膜，原因是___________________。

（3）下列所示的生化反應(yīng)中，在圖中⑥和⑩兩種細胞器內(nèi)都不能發(fā)生的是（填序號）

①CO2→葡萄糖 ②葡萄糖→CO2 ③[H]+O2→H20 ④H20→[H]+02 ⑤氨基酸→蛋白質(zhì) ⑥D(zhuǎn)NA→mRNA ⑦ADP+Pi+能量→ATP ⑧RNA→RNA

（4）某學(xué)生將圖Ⅱ細胞制成臨時裝片，滴加一定濃度的KNO3溶液，觀察到植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，一段時間后又發(fā)現(xiàn)該細胞會自動復(fù)原。與此現(xiàn)象有關(guān)的細胞器是___________（填標號）。

（5）圖中Ⅱ細胞的邊界是⑧，而不是，因為⑧具有___________性，而不具有該特點在該種生物體內(nèi)，細胞之間可通過胞間連絲實現(xiàn)物質(zhì)和能量的交換及___________，請寫出判斷Ⅱ細胞是不是活細胞的實驗方案：______________________。（只寫一種）

（6）下圖表示某種物質(zhì)由細胞外向細胞內(nèi)運輸?shù)倪^程圖解，圖中③物質(zhì)是：③___________________，此物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>_____________________。

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【題目】已知番茄的紅果（R）對黃果(r)為顯性，高莖（D）對矮莖（d）為顯性，這兩對基因獨立遺傳。某一紅果高莖番茄測交，對其后代再測交。下圖為第二次測交后代中各種表現(xiàn)型的比例。最先用來做實驗的親本紅果高莖番茄植株的基因型是（ ）

A. RRDdB. RRDD

C. RrDDD. RrDd

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色受自由組合的兩對基因A／a、B／b控制，這兩對基因與花色的關(guān)系如下圖所示，現(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到Fl，則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是（ ）

A. 白：粉：紅，3：10：3B. 白：粉：紅，3：12：1

C. 白：粉：紅，4：3：9D. 白：粉：紅，6：9：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核生物蛋白質(zhì)合成過程示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）合成蛋白質(zhì)的模板是[①]________(填名稱）攜帶氨基酸的“工具”是__________(填圖中數(shù)字）。

（2）蛋白質(zhì)的“裝配機器”是_______。

（3）根據(jù)圖中的堿基排列順序，查閱下列的密碼子表，依次寫出所形成蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的名稱是___________。

部分氨基酸密碼子表

氨基酸名稱

甲硫氨酸

丙氨酸

蘇氨酸

脯氨酸

纈氨酸

密碼子

AUG

GCA,GCC

ACG，ACC

CCC，CCA

GUC，GUG

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寒冷地帶生活的布氏田鼠是一種小型非冬眠哺乳動物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下機體調(diào)節(jié)BAT細胞的產(chǎn)熱過程圖，已知UCP-1增加會導(dǎo)致ATP合成減少。以下分析錯誤的是

A. 甲狀腺激素進入靶細胞后，可通過調(diào)節(jié)基因的表達來調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動

B. 去甲腎上腺激素與膜受體結(jié)合后可影響胞內(nèi)cAMP，以促進脂肪分解

C. 持續(xù)寒冷使BAT細胞中UCP-1、cAMP、線粒體增加，進而增加ATP量

D. 持續(xù)寒冷環(huán)境中的布氏田鼠是通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)來增加產(chǎn)熱、抵御寒冷

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【題目】某昆蟲有白色、黃色、綠色三種體色，由兩對等位基因A-a、B-b控制，相關(guān)色素的合成原理如下圖所示，請據(jù)圖回答。

（1）圖中①與②、③與④過程均可說明基因與性狀關(guān)系是__________________________。

（2）在綠色昆蟲中，只有綠色的體表細胞含有綠色色素，其根本原因是_______________。

（3）二只綠色昆蟲雜交，子代出現(xiàn)了3/16的黃色昆蟲,此二只綠色昆蟲的基因型為_________________，子代中白色昆蟲的性別情況是________________。

（4）現(xiàn)有一只未知基因型的白色雌蟲Q；請從未知基因型的綠色、白色和黃色雄蟲中選材，設(shè)計一個一次性雜交實驗，以準確測定Q的基因型（寫出相關(guān)的實驗思路、預(yù)測實驗結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論）。

實驗思路：___________________________________________________________________

預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論：若子代的雌蟲體色均為綠色，則Q的基因型是_____________。

若______________________________________，則Q的基因型是AaXbXb。

若______________________________________，則Q的基因型是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．溶酶體能合成水解酶用于分解抗原或衰老的細胞器

B．核膜可轉(zhuǎn)化為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，也可以直接轉(zhuǎn)化為細胞膜

C．蛋白質(zhì)合成分泌旺盛的細胞內(nèi)高爾基體的數(shù)量也多

D．膜蛋白具有識別信息、運輸氧氣和催化反應(yīng)等功能

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