【題目】如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。據(jù)圖問答問題:

1 技術最重要用途是制備單克隆抗體技術。

2根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,圖中培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

3單克隆抗體與常規(guī)的血淸抗體相比,最大的優(yōu)越性是 。

4動物細胞融合除了采用植物細胞原生質(zhì)體融合常用誘導劑外,還可以采用 。

5選出的雜交瘤細胞既具備骨髄瘤細胞的又具備淋巴細胞的 特點。

6淋巴細胞是由動物體 中的 分化、發(fā)育而來。

【答案】

1動物細胞融合

2選擇性

3特異性強,靈敏度高

4滅活的病毒

5在體外大量增殖 分泌特異性抗體

6骨髓 造血干細胞

【解析】

1細胞培養(yǎng)技術和細胞融合技術是單克隆抗體技術的基礎。

2圖中培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,用來篩選雜交瘤細胞。

3單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,其最大的優(yōu)越性是特異性強,靈敏度高,可以體外大量制備。

4動物細胞融合除了采用植物細胞原生質(zhì)體融合常用誘導劑物理方法和化學方法外,還可以采用滅活的病毒生物方法進行誘導。

5選出的雜交瘤細胞具有雙親的遺傳特征,即既具有骨髓瘤細胞在體外大量增殖無限增殖的特點,又具備淋巴細胞的分泌特異性抗體特點

6淋巴細胞是由動物體骨髓中的造血干細胞分化、發(fā)育而來圖中的某些淋巴細胞是指能產(chǎn)生抗體的漿細胞效應B細胞。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是( )

A.吞噬細胞攝取和處理病毒

B.T細胞合成并分泌淋巴因子

C.漿細胞進行分裂并分泌抗體

D.B細胞增殖分化形成記憶細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA具有多樣性的原因是( )

A. 組成基因的堿基數(shù)目龐大 B. 空間結構千變?nèi)f化

C. 堿基種類有許多種 D. 堿基排列順序的千變?nèi)f化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分化過程中不會出現(xiàn)的是( )

A.細胞表面結構改變

B.細胞器的種類和數(shù)量的改變

C.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量的改變

D.細胞核遺傳物質(zhì)的種類會發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在胰島細胞中,與合成胰島素有關的一組細胞器是(

A.線粒體 中心體 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 葉綠體 高爾基體

C.核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 高爾基體 中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于核酸生理功能的是( )

A. 是生物的遺傳物質(zhì) B. 對生物的遺傳有重要作用

C. 對生物的變異有重要作用 D. 是生物體內(nèi)儲能物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物和動物細胞內(nèi)都具有的糖類是( )

A. 葡萄糖 B. 蔗糖 C. 麥芽糖 D. 乳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新生兒小腸上皮細胞通過消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白到血液中,這種吸收物質(zhì)的方式是( )

A. 主動運輸 B. 胞吞 C. 胞吐 D. 被動運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖其中Ⅰ表示相關生理過程,甲、乙表示相關結構;圖2表示夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。請據(jù)圖回答:

1圖1中的Ⅱ過程表示光合作用的________________階段,過程Ⅰ給過程Ⅱ提供的A是____________。

2圖1中發(fā)生Ⅲ和Ⅳ過程的場所乙是________________。

3根據(jù)圖2進行分析,7~10時的引起光合作用強度不斷增強的主要環(huán)境因素是____________。12時左右光合作用強度明顯減弱的原因是____________________________。

4建造大棚是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的措施遭遇陰雨連綿天氣時,可采用____________填“升高”或“降低”溫度的方法,以降低呼吸消耗,確保有機物的積累。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案