【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的觀點分析，下列說法正確的是

A. 捕食和被捕食有利于生物的共同進化

B. 生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

C. 自然選擇的可決定生物變異的方向

D. 在物種形成的過程中地理隔離和生殖隔離同時出現(xiàn)

【答案】A

【解析】生存斗爭是生物進化的動力，所以捕食和被捕食有利于生物的共同進化，A正確；生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，B錯誤；自然選擇決定生物進化的方向，但是變異是不定向的，C錯誤；在物種形成的過程中，往往先出現(xiàn)地理隔離，再出現(xiàn)生殖隔離，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸．請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖中甲的名稱是 ， 溶酶體起源于（填細胞器）．
（2）圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是 ， 控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是 ， 它對細胞的生命活動至關(guān)重要的特性是 ．
（3）囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有的特點．圖中分泌蛋白通過細胞膜的方式是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色（Y）、圓粒種子（R）均為顯性．兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖所示．讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比為（　�。�

A. 1：1：1：1 B. 2：2：1：1 C. 3：1：3：1 D. 9：3：3：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種小鼠的體色受常染色體基因的控制，現(xiàn)用一對純合灰鼠雜交，F(xiàn)1都是黑鼠，F(xiàn)1中的雌雄個體相互交配，F(xiàn)2體色表現(xiàn)為9黑：6灰：1白。下列敘述正確的是

A. 小鼠體色遺傳遵循基因的自由組合定律

B. 若F1與白鼠雜交，后代表現(xiàn)為2黑：1灰：1白

C. F2灰鼠中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/2

D. F1黑鼠有兩種基因型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苦馬豆素（SW）是從灰苦馬豆中分離出來而得名，被認為是“未來的腫瘤治療藥物”．以下是相關(guān)的實驗研究過程及結(jié)果： ①將等量的小鼠肝癌Hepal﹣6細胞懸液，分別接種于若干支含等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中．
②將培養(yǎng)瓶放于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，靜置、去除上清液；
③分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液，于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)；
④分別在24h、48h、72h時吸取培養(yǎng)液，觀察結(jié)果，得到不同濃度SW對細胞存活率影響曲線（如圖）．

請回答：
（1）處于間期的肝癌Hepal﹣6細胞，其分子水平的主要變化是 ．
（2）③實驗要設(shè)置對照組，對照組的處理方法應(yīng)為 ． 步驟③中每個實驗組設(shè)置5個培養(yǎng)瓶同時進行培養(yǎng)，計數(shù)后統(tǒng)計 ， 這是為了 ， 使實驗結(jié)果更可信．
（3）分析圖1中曲線可知，SW對肝癌Hepal﹣6細胞作用效果的特點是： ①對細胞生長（存活）的抑制作用越強；
②對細胞生長（存活）的抑制作用越強．
（4）將培養(yǎng)48h的培養(yǎng)液離心，去除上清液后經(jīng)過一系列的處理及分析，得到下表結(jié)果： 表：培養(yǎng)48h細胞數(shù)目及凋亡蛋白Bax和Bcl﹣2的表達量

SW

癌細胞數(shù)目

凋亡細胞數(shù)目

Bax蛋白

Bcl﹣2蛋白

2微克/ml

+

++++

++++

+

1微克/ml

++

+++

+++

++

0.5微克/ml

+++

++

++

+++

0微克/ml

++++

+

+

++++

注：“+”的數(shù)量表示相對值的多少
據(jù)此推測，SW可能是通過誘發(fā)癌細胞來抑制腫瘤生長的 ， 其原因可能是SW促進了癌細胞內(nèi)基因的表達．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉肉細胞與大腸桿菌細胞相比，其主要差異是( )

A. 有細胞壁 B. 有細胞膜

C. 有細胞質(zhì) D. 有核膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置．

（1）甲圖說明植物生長素的生理作用具有性．對生長素濃度最敏感的部位是（根、芽、莖）．
（2）A點濃度對莖生長的效應(yīng)是；對芽生長的效應(yīng)是 ． B點濃度對莖生長的效應(yīng)是 ．
（3）乙圖中b側(cè)生長素濃度（選填“大于”、“小于”或“等于”）a側(cè)，這是由于引起的．
（4）生長素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)较露�，這稱為運輸．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，后代中純合子和雜合子所占的比例如圖所示，據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（ ）
A.a曲線可表示豌豆自交n代后純合子所占的比例
B.通過對圖示分析可以得出，在實際生產(chǎn)中可通過連續(xù)自交提高所想獲得的某種純合品系的比例
C.隱性純合子的比例比b曲線所對應(yīng)的比例要小很多
D.c曲線可表示后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲控制翅色的等位基因種類共有五種，分別為VA、VB、VD、VE、v。其中VA、VB、VD、VE均對v為顯性。VA、VB、VD、VE 互為顯性，都可以表現(xiàn)出各自控制的性狀。該昆蟲體細胞中的基因成對存在，則基因型種類和翅色性狀種類依次分別為（ ）

A. 15和10 B. 10和7 C. 15和11 D. 25和7

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案