【題目】(二)回答有關(guān)調(diào)節(jié)的問題。

如圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖回答:

1分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是靶細胞的細胞膜上有___________

2受寒冷刺激時,若圖11中血管的信號分子為促甲狀腺激素(TSH),則分泌細胞是___________(填寫內(nèi)分泌腺名稱),靶細胞是__________________,從而靶細胞分泌相應(yīng)的激素,該靶細胞分泌激素的作用是___________,以維持體溫恒定。

3神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)中都有細胞間傳遞信息的信息分子,分別是______________________。

【答案】

1受體蛋白(受體)

2 垂體 甲狀腺細胞(甲狀腺) 加速體內(nèi)糖和脂肪的氧化分解,產(chǎn)生熱量(促進新陳代謝)

3 神經(jīng)遞質(zhì) 激素

【解析】

1、據(jù)圖分析,通過體液的作用來完成的間接交流;如內(nèi)分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞。
2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用,當甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進而減少甲狀腺激素的分泌。

1據(jù)圖分析,分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結(jié)合,原因是靶細胞膜上有與分泌物特異性結(jié)合的受體蛋白。

2受寒冷刺激時,若圖中血管內(nèi)的信號分子為TSH,即促甲狀腺激素,則分泌細胞是垂體,促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,故靶細胞是甲狀腺。該靶細胞分泌激素的作用是加速體內(nèi)糖和脂肪的氧化分解,產(chǎn)生熱量(促進新陳代謝),以維持體溫恒定。

3神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)中都有細胞間傳遞信息的信息分子,分別是神經(jīng)遞質(zhì)和激素。

本題考查了甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)、負反饋調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的特點等相關(guān)知識,主要考查學生識圖和判斷能力,難度不大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】正常條件下進行光合作用的某植物,天氣突然變?yōu)殛幪,則植物細胞內(nèi)各個化合物含量變化正確的是

A.三碳化合物含量升高(

B.五碳化合物含量升高

C.ATP含量升高

D.NADH含量升高

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【題目】科學家將番茄和馬鈴薯細胞利用圖示技術(shù)獲得了“番茄—馬鈴薯”植株。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 圖示技術(shù)涉及的原理有細胞膜的流動性、植物細胞的全能性等

B. 過程②可用電激、聚乙二醇或滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合

C. 過程④⑤需提供無機營養(yǎng)成分、有機營養(yǎng)成分和植物激素等

D. f培養(yǎng)基中生長素與細胞分裂素的配比與e培養(yǎng)基中的不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動中,選用某植物A、B兩個品種,在正常光照和弱光照下進行實驗,部分實驗內(nèi)容與結(jié)果見下表。

回答下列問題:

(1)據(jù)表推知,該實驗的自變量是_______,無關(guān)變量是____(兩個即可)。

(2)表中的光合色素位于葉綠體的_____膜上。用紙層析法將品種B綠葉光合色素分離的原理是__________。

(3)據(jù)表分析,在弱光照處理時,品種A和品種B的光合作用速率都減慢,但品種B比品種A的光合作用速率減慢程度低,原因是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漸凍人是指肌萎縮側(cè)索硬化,也叫運動神經(jīng)元病。它是上運動神經(jīng)元和下運動神經(jīng)元損傷之后,導(dǎo)致包括四肢、軀干、胸部、腹部等肌肉逐漸無力和萎縮。如圖為漸凍人的某反射弧,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 若以針刺S,漸凍人無法感覺到疼痛

B. 若刺激Ⅲ處,在③處可以檢測到神經(jīng)遞質(zhì)釋放

C. 若刺激Ⅱ處,漸凍人的M發(fā)生輕微收縮,則該過程可以稱為反射

D. 若刺激Ⅰ處,則在Ⅲ處可以檢測到動作電位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于營養(yǎng)級的敘述錯誤的是

A. 處于同一營養(yǎng)級的動物一定是一個種群

B. 能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級

C. 同一種動物可同時占幾個營養(yǎng)級

D. 食物鏈上一般不超過五個營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物葉肉細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 結(jié)構(gòu)①中的DNA分子可通過核孔進入細胞質(zhì)

B. 結(jié)構(gòu)②中含有少量DNA,屬于半自主性細胞器

C. 結(jié)構(gòu)③是細胞內(nèi)物質(zhì)氧化分解的主要場所

D. 結(jié)構(gòu)④參與細胞生物膜系統(tǒng)的組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在進行豌豆雜交實驗時,孟德爾選擇的一對相對性狀是子葉顏色,豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性。下面是孟德爾用雜交得到的子一代(F1)再進行自交的實驗結(jié)果,下列說法正確的是( )

A. 圖示雌配子Y與雄配子Y數(shù)目相等

B. ③的子葉顏色與F1相同

C. ①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉

D. 產(chǎn)生F1的親本一定是YY(♀)和yy(♂)

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【題目】某研究人員設(shè)計了一個簡單有效地測定植物細胞細胞液濃度的實驗方法,基本過程如圖所示:

1)實驗原理:當植物細胞或組織放在外界溶液中時,若植物細胞液濃度小于外界溶液濃度,則細胞____(“失水”或“吸水”)而使外界溶液濃度______ ;若植物細胞溶液濃度大于外界溶液濃度,結(jié)果會相反。而這一生理過程可通過亞甲基藍藍色小液滴在與原溶液濃度相等的無色外界溶液中的沉浮來判斷。

2)實驗材料:菠菜葉圓片,甲基藍結(jié)晶,蔗糖,清水,試管 10 支,毛細滴管,燒杯,量筒,天平等。

實驗思路:

①取 10 支試管,分 5 組(每組 2 只,分為 ab),編號 1~5,分別裝入濃度為 0.0125M、0.025M 0.05M、0.1M、0.2M 濃度的蔗糖溶液;

②在每組的 a 試管中加入________________,放置 15 分鐘;

③向每組的 a 試管中加入一粒甲基藍結(jié)晶,稍等片刻;(加入的甲基藍結(jié)晶極小,溶解后使溶液呈藍色,對溶液濃度的影響忽略不計。)

④用毛細滴管從每組的 a 試管中取出一滴藍色溶液置于 b 試管中部;

______________

3)分析與討論

①若第 2 組藍色液滴基本不動,第 3 組藍色小液滴明顯上浮,則取出第 4 組的植物組織放到顯微鏡下,可觀察到細胞形態(tài)接近下圖________ ;觀察到箭頭所指部分的顏色為 _________;該植物組織細胞液濃度大約為 _______。

②若發(fā)現(xiàn)這 5 組實驗結(jié)果均為藍色小液滴均上浮,實驗應(yīng)該如何改進:____________

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