【題目】在實驗步驟中,需用沖洗或漂洗以洗去藥液的實驗是

①脂肪的鑒定②觀察DNA、RNA在細胞中的分布 ③觀察線粒體

A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③

【答案】A

【解析】

需要漂洗或沖洗的實驗有:觀察細胞的有絲分裂實驗(漂洗)、觀察DNA、RNA在細胞中的分布(沖洗)、低溫誘導染色體加倍實驗(漂洗),脂肪的鑒定(洗去浮色).

脂肪的鑒定實驗中,需要用50%的酒精洗去浮色,①正確;觀察DNARNA在細胞中的分布,實驗步驟為:制片、水解、沖洗涂片、染色和觀察,②正確;觀察線粒體不需要洗去藥液,③錯誤.

故選A

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線反映了溫度或pH對A、B、C三種酶活性的影響。下列相關敘述正確的( )

A. 圖乙是用一套裝置,一次性加入反應物和酶后,逐漸升高pH測得反應速率繪制的

B. 圖甲中a點和c點,酶A的活性相同,是因為二者酶的結構穩(wěn)定性相同

C. 圖乙中d點,酶B和酶C的空間結構都有一定的破壞

D. 人體中,酶C的作用場所可能在胃中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是在最適溫度下,反應物濃度對酶所催化的化學反應速率的影響,下列說法正確的是

A. 酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質

B. 隨著反應物濃度的增加,反應速率B點不再加快,限制反應速率增高的原因是酶的數(shù)量有限

C. 在A點適當提高反應溫度,反應速率有所提高

D. 在C點提高反應物濃度,反應速率不變,產(chǎn)物量也不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】數(shù)學模型可用來描述一個生態(tài)系統(tǒng)或它的性質,種群增長的數(shù)學模型有曲線圖和數(shù)學方程式,下列關于種群的“J”型增長敘述錯誤的是

A. 數(shù)學方程式模型可表示為:t年后種群數(shù)量為Nt=NOt(二年的數(shù)量為第一年的倍)

B. 條件是食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等

C. 出生率遠大于死亡率

D. 增長速率是固定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化學物質中不是植物激素的是( )

A. 2,4-D B. 吲哚乙酸 C. 吲哚丁酸 D. 赤霉素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A、B、C及對應面積代表某草原生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物成分及其在某一年同化的能量,回答以下問題:

(1)圖中A、B、C構成一個___________,若是一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少____________

(2)圖中B的面積遠遠大于A與C之和,是由于其所固定的能量大部分____________

(3)草原中鷹和狐貍雖有捕食關系,但二者卻在草原上長期共存,不斷發(fā)展,這種現(xiàn)象叫做_________。據(jù)調査,近5萬年以來,該地區(qū)由于氣候越來越干燥,森林逐漸被草原取代,這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來,由于人類過度放牧而導致草原嚴重退化,導致局部出現(xiàn)了荒漠化,該現(xiàn)象表明:與該地區(qū)具有的自然演替相比,人類的過度放牧活動使得該地區(qū)群落的演替速度_____(填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”),演替的方向_________(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”或“不一定”)。

(4)在研究草原能量流動時,可通過____________法調査草原初級消費者鼠的種群密度,若標記個體更易于被捕食,則種群密度的估計值___________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,在完全顯性條件下,下列分析錯誤的是

A. 甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為3:1

B. 甲、丙豌豆雜交后代有四種基因型、兩種表現(xiàn)型

C. 乙豌豆自交需進行去雄和套袋處理

D. 丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型與親本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于下丘腦作用的是( )

A. 體溫調節(jié)中樞 B. 釋放甲狀腺激素

C. 水平衡調節(jié)中樞 D. 與生物節(jié)律控制有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于下丘腦功能的是( )

A. 具有體溫調節(jié)中樞,可以維持體溫的相對穩(wěn)定

B. 能產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素、生長激素等多種激素

C. 能傳導興奮,并能控制生物節(jié)律

D. 具有滲透壓感受器。能感受細胞外液滲透的變化

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