【題目】細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,如圖表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過(guò)程,下列敘述正確的是( )
A.溶酶體合成多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B.物質(zhì)被溶酶體降解后形成的產(chǎn)物,都排出細(xì)胞外
C.各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體,該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇
D.溶酶體膜使溶酶體中水解反應(yīng)局限在一定部位,溶酶體一旦破裂可能導(dǎo)致細(xì)胞自溶死亡
【答案】D
【解析】
試題分析:分析題圖:圖示表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過(guò)程,溶酶體由高爾基體“出芽”形成,分為異噬溶酶體和自噬溶酶體,其中異噬溶酶體的作用是消化分解外來(lái)的病原體,而自噬溶酶體的作用是消化分解細(xì)胞中衰老損傷的細(xì)胞器.
解:A、溶酶體內(nèi)水解酶是在核糖體上合成的,A錯(cuò)誤;
B、被溶酶體分解后的產(chǎn)物被細(xì)胞重新利用或者排除細(xì)胞外,B錯(cuò)誤;
C、原核細(xì)胞內(nèi)不含溶酶體,C錯(cuò)誤;
D、溶酶體膜使溶酶體中水解反應(yīng)局限在一定部位,溶酶體一旦破裂可能導(dǎo)致細(xì)胞自溶死亡,D正確.
故選:D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí),內(nèi)環(huán)境中某種激素或指標(biāo)的含量變化。下列各項(xiàng)所示條件變化和激素對(duì)應(yīng)正確的是
A. 乳酸排出增多——pH變化
B. 食物缺碘——促甲狀腺激素
C. 過(guò)度饑餓——胰島素
D. 耗氧量增強(qiáng)——甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,通入不同濃度的氧氣時(shí),產(chǎn)生酒精和二氧化碳的量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)曲線a表示量;曲線b表示量.判斷依據(jù)是 .
(2)酵母菌呼吸作用產(chǎn)生酒精的場(chǎng)所是 , 酒精可用鑒定.
(3)氧氣濃度為a時(shí),酵母菌無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖總消耗量的 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示哺乳動(dòng)物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個(gè)過(guò)程。據(jù)圖回答:
(1)圖中過(guò)程①分泌的激素名稱是________。
(2)人突然進(jìn)入一個(gè)非常寒冷環(huán)境后,首先加強(qiáng)的是過(guò)程 _________(填序號(hào)),過(guò)程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝增強(qiáng),增加產(chǎn)熱。同時(shí)皮膚血管_______________,以減少機(jī)體散熱,維持體溫恒定。
(3)當(dāng)過(guò)程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過(guò)程_______________加強(qiáng)(填序號(hào)),這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做________________。
(4)人體長(zhǎng)期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子。@是因?yàn)槿钡鈺?huì)造成______________分泌不足,導(dǎo)致過(guò)程_______________(填序號(hào))加強(qiáng)所致。
(5)垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的_______,促進(jìn)人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(16分)美國(guó)科學(xué)家James E. Rothman、Randy W. Schekman以及德國(guó)科學(xué)家Thomas C. Südhof,由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制,共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型。三種囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸,分工井井有條,在正確的時(shí)間把正確的細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到正確的目的地。據(jù)圖回答問(wèn)題(括號(hào)填字母,橫線上填文字)
(1)囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu),但由于其結(jié)構(gòu)不固定,因而不能稱之為細(xì)胞器。圖示細(xì)胞中,能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是 ;“a”表示的大分子物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別是 。
(2)COPI被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從( ) 運(yùn)回( ) 。COPII與結(jié)構(gòu)C的融合體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上具有_ 。
(3)如果轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾,則會(huì)對(duì)有機(jī)體產(chǎn)生有害影響,并導(dǎo)致如糖尿病等疾病,糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過(guò)程(環(huán)節(jié))有問(wèn)題或者胰島素作用的靶細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感外,還有可能的原因是 。
(4)為了研究參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍╯ec基因)的功能,科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下:
酵母突變體 | 與野生型酵母電鏡照片的差異 |
sec12基因突變體 | 突變體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大 |
sec17基因突變體 | 突變體細(xì)胞內(nèi),尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡 |
據(jù)此推測(cè),sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與_____________________的形成有關(guān)。sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是__________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面哪種物質(zhì)的形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及其上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)( )
①血漿蛋白
②胰島素
③抗體
④性激素
⑤腸肽酶
⑥呼吸氧化酶
⑦血紅蛋白
A. ①②⑤⑦ B. ③④⑥⑦ C. ①②③⑤ D. ①③⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 下列有關(guān)ATP的敘述,其中正確的是( )
A.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,不能產(chǎn)生ATP
B.ATP中的能量可能來(lái)源于光能和化學(xué)能,不可能轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.在缺氧的條件下,細(xì)胞溶膠才能形成ATP
D.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示不同物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體(質(zhì))的系列變化過(guò)程。下列說(shuō)法中正確的是
A. ①表示染色體的復(fù)制,①過(guò)程完成后,DNA含量、染色體數(shù)目均加倍
B. ②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗,僅發(fā)生在減數(shù)分裂的前期
C. ③過(guò)程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期
D. d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同,是一對(duì)同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥和聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥的損傷部位及所表現(xiàn)的癥狀分別為( )
A.S區(qū),不能運(yùn)動(dòng);V區(qū),沒(méi)有感覺(jué)
B.W區(qū),不會(huì)講話;H區(qū),看不懂文字
C.H區(qū),聽(tīng)不懂別人的談話;V區(qū),看不懂文字
D.S區(qū),不能用詞語(yǔ)表達(dá)自已的意思;H區(qū),聽(tīng)不懂別人談話
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