【題目】構成 DNA、RNA、血紅蛋白的化學成分中，共有的化學元素是（ ）

A.C、H、O、NB.C、H、O、Fe

C.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S

【答案】A

【解析】

核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，元素組成是C、H、O、N、P，蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等。

DNA與RNA都屬于核酸，組成元素是C、H、O、N、P，血紅蛋白的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，元素組成是C、H、O、N、Fe，因此構成DNA、RNA、血紅蛋白的化學成分中，共有的化學元素是C、H、O、N。綜上分析，A正確，BCD錯誤。
故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖生物細胞中某種有機分子的結構式，下列相關敘述錯誤的是

A.這種物質(zhì)在室溫下往往成液體形態(tài)

B.這種物質(zhì)水解能產(chǎn)生合成磷脂的物質(zhì)

C.這種物質(zhì)具有緩沖壓力和保溫作用

D.人體皮下組織中含有豐富的這類物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答有關問題

（1）若Y細胞代表甲狀腺細胞，物質(zhì)甲就是_____，如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物，則物質(zhì)甲和乙的分泌量_____，此調(diào)節(jié)過程為_____調(diào)節(jié)。

（2）若刺激A點，其膜外電位的變化是_____，圖中連于膜外的靈敏電流計偏轉(zhuǎn)_____次，原因是_____。

（3）血糖濃度上升會導致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進行神經(jīng)調(diào)節(jié)，使Z細胞分泌的激素增多，Z表示_____細胞。已知Z細胞分泌的激素可使骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，其意義是_____。

（4）當血漿滲透壓過高時，_____分泌的抗利尿激素增多，使尿量減少。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)通過細胞膜的過程，圖中①②③為細胞膜相關組成成分，圖二表示組織液中O2含量變化對小腸上皮細胞吸收K＋速率的影響。 請據(jù)圖回答下列問題：

（1）細胞膜的基本骨架是圖一中的[]___。細胞膜的功能特性是__性。細胞識別功能與圖一中的[]___有關。

（2）若圖一表示肌細胞膜，則甲、乙、丙、丁物質(zhì)中可以表示O2的是__，表示K+的是__。

（3）圖二中當O2相對含量為零時，小腸上皮細胞吸收K＋所需能量來自__呼吸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用甲、乙兩個電流表研究神經(jīng)纖維及突觸上興奮產(chǎn)生及傳導的示意圖。下列有關敘述錯誤的是

A. 靜息狀態(tài)下，甲指針偏轉(zhuǎn)，乙指針不偏轉(zhuǎn)

B. 刺激a處時，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針偏 轉(zhuǎn)兩次

C. 刺激b處時，甲指針維持原狀，乙指針偏轉(zhuǎn)一次

D. 清除c處的神經(jīng)遞質(zhì)，再刺激a處時，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針不偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“ATPADP+Pi+能量”的轉(zhuǎn)換式錯誤的說法是（　�。�

A.上述過程伴隨著能量的釋放和儲存B.物質(zhì)和能量都是可逆的

C.這一過程無休止地在活細胞中進行D.這一過程保證了生命活動的順利進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示細胞核的結構。下列有關細胞核的結構敘述錯誤的是(　　)

A. ③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

B. ④主要由RNA和蛋白質(zhì)組成

C. ⑤在有絲分裂過程中會出現(xiàn)周期性消失和重現(xiàn)

D. ⑥在控制物質(zhì)進出時具選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是研究人員從紅棕壤中篩選高效分解尿素細菌的過程示意圖，有關敘述錯誤的是

A. 在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時，應先調(diào)pH值后髙壓蒸汽滅菌

B. 步驟③純化分解尿素的原理是將聚集的細菌分散，可以獲得單細胞菌落

C. 步驟③采用涂布平板法接種，并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素

D. 步驟④挑�、壑胁煌N的菌落分別接種，比較細菌分解尿素的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列分析正確的是(　　)

A. 該圖為光學高倍顯微鏡下所觀察到的植物細胞結構圖

B. 外界溶液濃度大于③內(nèi)液體濃度時，可能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C. 該細胞中能產(chǎn)生ATP的部位是⑤、⑥、⑨和⑩

D. 該細胞可能取自莖尖分生區(qū)或根尖成熟區(qū)

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