下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述,正確的是( 。

A.草履蟲(chóng)、水螅等生物,一個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)

B.病毒的繁殖是在宿主活細(xì)胞中進(jìn)行的,代謝是獨(dú)立完成的

C.細(xì)胞內(nèi)的生物大分子失活后就失去了作用,說(shuō)明它們是有生命的

D.人的生殖和發(fā)育與細(xì)胞的分裂和分化有關(guān),與細(xì)胞的生長(zhǎng)也有關(guān)

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,而水螅是多細(xì)胞生物,需要細(xì)胞間的協(xié)同,A錯(cuò)誤;病毒是寄生在活細(xì)胞中才能完成增殖,需要活細(xì)胞提供條件和原料,代謝活動(dòng)不能獨(dú)立,B錯(cuò)誤;生物大分子不具有生命特征,不是生命,C錯(cuò)誤;人的生殖發(fā)育與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、分化、衰老凋亡有關(guān),D正確。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建莆田市畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)過(guò)程中ATP、ADP的說(shuō)法不正確的是(??? )

? AATP中文名稱是三磷酸腺苷

? BATP是高能化合物,其分子中有3個(gè)高能磷酸鍵

? C.在活細(xì)胞中ATPADP的相互轉(zhuǎn)化是不停地發(fā)生

? DADP轉(zhuǎn)化成ATP所需的能量來(lái)源于光能或化學(xué)能

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省高二第一學(xué)期聯(lián)合命題考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)的敘述中,不正確的是

A.這一反應(yīng)無(wú)休止地在活細(xì)胞中進(jìn)行

B.生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需能量都來(lái)自細(xì)胞呼吸

C.在ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化中,伴隨有能量的貯存和釋放

D.這一過(guò)程保證了生命活動(dòng)順利進(jìn)行

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省三明市高二上學(xué)期聯(lián)合命題考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)的敘述中,不正確的是

A.這一反應(yīng)無(wú)休止地在活細(xì)胞中進(jìn)行

B.生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需能量都來(lái)自細(xì)胞呼吸

C.在ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化中,伴隨有能量的貯存和釋放

D.這一過(guò)程保證了生命活動(dòng)順利進(jìn)行

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述,正確的是


  1. A.
    草履蟲(chóng)、水螅等生物,一個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)
  2. B.
    病毒的繁殖是在宿主活細(xì)胞中進(jìn)行的,代謝是獨(dú)立完成的
  3. C.
    細(xì)胞內(nèi)的生物大分子失活后就失去了作用,說(shuō)明它們是有生命的
  4. D.
    人的生殖和發(fā)育與細(xì)胞的分裂和分化有關(guān),與細(xì)胞的生長(zhǎng)也有關(guān)

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