【題目】下面是某個高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖,右下的曲線圖表示該動物細胞中一條染色體上 DNA的含量變化。請分析回答:

(1)該動物體細胞內(nèi)有染色體________條。表示細胞有絲分裂的圖是_______________________。

(2)經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細胞具有與親代細胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體,其原因是__________________。

(3)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是____________________。在A、B、C三圖中,與b~c段相對應(yīng)的細胞是圖____________________。

(4)C細胞處于_________________時期,有染色單體_______________條,有__________個染色體組,C細胞分裂后的子細胞叫_____________________。

(5)若該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖C細胞 分裂形成的子細胞的基因組成可能為____________________

【答案】4 A 染色體完成復(fù)制后平均分配到兩個子細胞中 DNA的復(fù)制 A和B 減數(shù)分裂第二次后期 0 2 精細胞或(第二)極體 YR或Yr或yR或yr

【解析】

分析題圖:A細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;B細胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;C細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。分析曲線圖:曲線圖表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化,其中ab段是DNA復(fù)制形成的;bc段可表示有絲分裂前期和中期,也可以表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期;cd段形成的原因是著絲點分裂;de段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。

(1)根據(jù)以上分析已知,A細胞處于有絲分裂中期,其含有的染色體數(shù)目與體細胞相同,因此該動物體細胞內(nèi)有4條染色體;圖示三個細胞中只有A細胞進行的是有絲分裂,BC細胞進行的都是減數(shù)分裂。

(2)有絲分裂過程中,染色體完成復(fù)制后會平均分配到兩個子細胞中去,因此產(chǎn)生的子細胞具有與親代細胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體。

(3)據(jù)圖分析,圖示曲線圖中ab段發(fā)生了DNA的復(fù)制,導(dǎo)致每條染色體上DNA含量加倍;bc段每條染色體上含有2個DNA,即含有兩條姐妹染色單體,因此細胞A、B與曲線圖中的bc段對應(yīng)。

(4)根據(jù)以上分析已知,C細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,沒有染色單體,有2個染色體組,由于其細胞質(zhì)是均等分裂的,因此其產(chǎn)生的子細胞是精細胞或第二極體。

(5)已知該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合,因此圖C細胞 分裂形成的子細胞的基因組成可能為YR或Yr或yR或yr。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中不含有磷元素的是( 。

A. RuBPB. 核糖體C. 核苷酸D. 腺苷

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其它字母表示細胞或相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中n代表的場所是________,屬于免疫活性物質(zhì)的是___________(填圖中字母),②表示_______過程。

(2)圖中所示的免疫過程屬于________免疫。

(3)第二次注射X時,產(chǎn)生的漿細胞來源于________ (填圖中字母)。

(4)人體內(nèi)往往存在針對一種病毒的不同抗體,原因是_____________。

(5)如果人體免疫系統(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過度,“敵我不分”地將自身物質(zhì)當作外來異物進行攻擊就會引起________病。研究發(fā)現(xiàn)結(jié)腸炎患者會出現(xiàn)“類風濕性關(guān)節(jié)炎”,從分子水平上看,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:導(dǎo)致結(jié)腸炎的是病菌產(chǎn)生的毒素等物質(zhì),這些物質(zhì)與_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾通過豌豆雜交實驗,提出了著名的分離定律和自由組合定律。以現(xiàn)代遺傳學的觀點看,分離定律的實質(zhì)是

A. 姐妹染色單體分離B. 表現(xiàn)型分離

C. 基因型分離D. 等位基因分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,正確的分析是

A. 下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但受大腦皮層控制

B. 圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素

C. 若圖中內(nèi)分泌腺是甲狀腺,當它的分泌物增加時,可抑制垂體和下丘腦的活動

D. 當人體飲水不足或食物過咸時,下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)院確認糖尿病的常用方法及結(jié)果是

A. 取尿液并加入碘一碘化鉀溶液,出現(xiàn)藍色

B. 取尿液并加入新制的Cu(OH)2,加熱出現(xiàn)磚紅色

C. 取尿液并加入雙縮脲試劑,出現(xiàn)紫色

D. 取尿液并加入蘇丹Ⅲ染液,出現(xiàn)橘黃色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1958年,科學家通過一系列實驗首次證明了DNA的半保留復(fù)制,此后科學家便開始了有關(guān)DNA復(fù)制起點數(shù)目、方向等方面的研究。試回答下列問題:

(1)1953年,沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的_________結(jié)構(gòu)模型,該結(jié)構(gòu)中DNA的基本骨架是__________________交替排列構(gòu)成,DNA分子兩條鏈上的堿基通過_______連接成堿基對,并且遵循__________原則。

(2)DNA分子的復(fù)制的方式是__________,復(fù)制需要_____________、___________、能量和_________等基本條件。

(3)DNA復(fù)制過程發(fā)生的場所為_______,發(fā)生的時期為_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于真核生物的是( )

A. 酵母菌 B. 發(fā)菜 C. HIV D. 乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是

A. 赤霉素能促進種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育

B. 與水果生長關(guān)系最密切的激素是生長素和細胞分裂素,兒童常吃催熟的水果會引起性早熟

C. 2,4-D可作為雙子葉雜草的除草劑,而乙烯利可使棉花迅速落葉

D. NAA可用于防止果實和葉片的脫落、促進果實成熟、獲得無子果實等

查看答案和解析>>

同步練習冊答案