圖示為吸收K+和NO3-的曲線。影響A.B點(diǎn)和B.C點(diǎn)吸收量不同的因素分別是(    )

A.載體數(shù)量,能量

B.載體數(shù)量,離子濃度

C.能量,載體數(shù)量

D.能量,離子濃度

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:A.B點(diǎn)是位于吸收NO3-的曲線上,但是吸收量不同,原因是氧氣濃度不同,細(xì)胞產(chǎn)生的能量不同;B.C點(diǎn)是分別位于吸收K+和NO3-的曲線上,但是吸收量不同,原因是吸收K+和NO3-的載體蛋白不同,C正確。

考點(diǎn):本題考查主動運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。掌握與主動運(yùn)輸相關(guān)的曲線的解讀和應(yīng)用。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆浙江省寧波市高二12月月考生物試卷 題型:選擇題

圖示為吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B點(diǎn)和B、C點(diǎn)吸收量不同的因素分別是(    )

   

    (A)載體數(shù)量,能量

(B)能量,載體數(shù)量

(C)載體數(shù)量,離子濃度

(D)能量,離子濃度

 

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山東濟(jì)寧梁山二中高二12月月考生物試卷 題型:選擇題

圖示為吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B點(diǎn)和B、C點(diǎn)吸收量不同的因素分別是

   

(A)載體數(shù)量,能量    

(B)能量,載體數(shù)量

(C)載體數(shù)量,離子濃度                  

(D)能量,離子濃度

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

圖示為吸收K+和NO3-的曲線。影響A.B點(diǎn)和B.C點(diǎn)吸收量不同的因素分別是


  1. A.
    載體數(shù)量,能量
  2. B.
    載體數(shù)量,離子濃度
  3. C.
    能量,載體數(shù)量
  4. D.
    能量,離子濃度

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧梁山二中高二12月月考生物試卷 題型:單選題

圖示為吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B點(diǎn)和B、C點(diǎn)吸收量不同的因素分別是
    
(A)載體數(shù)量,能量 
(B)能量,載體數(shù)量
(C)載體數(shù)量,離子濃度 
(D)能量,離子濃度

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