【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交，對其子代的表現(xiàn)型按每對相對性狀逐對進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)，其結(jié)果如圖．請據(jù)圖回答（黃色Y對綠色y為顯性，圓粒R對皺粒r為顯性）：
（1）子代中圓粒與皺粒的比例為 ．
（2）親本中黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆的基因型分別為、 ．
（3）雜交后代的表現(xiàn)型及比例分別為、 ．
（4）子代中黃色圓粒的基因型為 ．

【答案】
（1）3：1
（2）YyRr；yyRr
（3）黃圓：黃皺：綠圓：綠皺；3：1：3：1
（4）YyRR或YyRr
【解析】解：（1）由圖可知，子代中圓粒：皺粒=3：1．（2）由以上分析可知，親本中黃色圓粒與綠色圓粒的基因型分別為YyRr和yyRr．（3）雜交后代黃色：綠色=1：1，圓粒：皺粒=3：1，因此后代表現(xiàn)型及比例為黃圓：黃皺：綠圓：綠皺=3：1：3：1．（4）親本的基因型為YyRr×yyRr，因此F1中黃色圓粒的基因型為YyRR或YyRr． 所以答案是：（1）3：1 （2）YyRr yyRr（3）黃圓：黃皺：綠圓：綠皺=3：1：3：1（4）YyRR或YyRr
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)， 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定某高等生物體細(xì)胞的染色體數(shù)是10條，其中染色體中的DNA用3H-胸腺嘧啶標(biāo)記,將該體細(xì)胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細(xì)胞時(shí)的有絲分裂后期,沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)目為（ ）

A. 5 B. 40 C. 20 D. 10

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有高莖（T）無芒（B）小麥與矮莖無芒小麥雜交，其后代中高莖無芒：高莖有芒：矮莖無芒：矮莖有芒為3：1：3：1，則兩個(gè)親本的基因型為:

A. TtBb和ttBb B. TtBb和Ttbb C. TtBB和ttBb D. TtBb和ttBB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家庭中有的成員患丙種遺傳�。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎），有的成員患丁種遺傳病（設(shè)顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍），圖為其系譜圖．現(xiàn)已查明Ⅱ﹣6不攜帶致病基因．
（1）丙種遺傳病的致病基因位于染色體上；理由是 ．
（2）寫出下列兩個(gè)體的基因型：Ⅲ﹣8 ， Ⅲ﹣9 ．
（3）若Ⅲ﹣8和Ⅲ﹣9婚配，子女中患丙或丁一種遺傳病的概率為；同時(shí)患有兩種病的概率為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】東北虎是我國一級保護(hù)動(dòng)物，也是世界最瀕危的動(dòng)物之一．回答下列問題：
（1）野外的成年東北虎通常將尿液噴灑在樹上作為確定它們領(lǐng)地的一種標(biāo)志，這是一種信息．
（2）為保護(hù)東北虎而建立自然保護(hù)區(qū)的措施，屬于（就地/易地）保護(hù)．
（3）東北虎與華南虎屬于同一物種的兩個(gè)亞種，兩種虎之間（有/無）生殖隔離．
（4）圖是能量流經(jīng)東北虎種群的示意圖，其中A表示東北虎的攝入量．那么，B、D分別表示東北虎的、 ． 若要確保東北虎的能量需求，按能量傳遞效率10%計(jì)算，其生存領(lǐng)地的相關(guān)植物所固定的能量至少應(yīng)達(dá)到B的倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年9月28日是第九個(gè)世界狂犬病日。狂犬病由狂犬病病毒（RNA病毒）引起，人類也會(huì)因被狂犬咬傷而感染，其他感染此病的恒溫動(dòng)物如貓、狼、狐等也可傳播。就目前而言，注射狂犬疫苗是預(yù)防狂犬病的有效途徑。要研制狂犬疫苗，必須知道狂犬病毒的分子組成，現(xiàn)欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究其物質(zhì)組成，請完成以下實(shí)驗(yàn)過程：

（1）實(shí)驗(yàn)原理：RNA遇吡羅紅染液呈紅色。

還需要補(bǔ)充的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是：① ；② 。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①用三支潔凈的試管分別取等量的含有狂犬病病毒的溶液，編號為A、B、C；

②向A試管中滴加適量的甲基綠染色劑；

③向B試管中滴加適量的吡羅紅染色劑；

④向C試管中 。

（3）設(shè)計(jì)表格用于記錄實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

（4）預(yù)期最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2011年11月8日，因醉駕造成四車連撞，四人受傷，而被判六個(gè)月拘役的著名音樂人高曉松獲釋。近年來醉駕問題引起人們的高度關(guān)注，醉酒之人往往語無倫次、呼吸急促、行動(dòng)不穩(wěn)，以上生理活動(dòng)與下列哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)

A. 大腦腦干小腦 B. 大腦大腦腦干

C. 大腦下丘腦小腦 D. 大腦小腦腦干

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述不正確的是（ ）

A. 生產(chǎn)上使用2，4-D時(shí)不需要考慮濃度

B. 具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn)

C. 乙烯利是一種具有催熟作用的生長調(diào)節(jié)劑

D. 是指一些具有植物激素活性的人工合成物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)課外活動(dòng)小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸作用進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)．請分析作答：
（1）甲組想探究的問題是：酵母菌是否在有氧和無氧條件下均能產(chǎn)生C02 ． 現(xiàn)提供若干套實(shí)驗(yàn)裝置，如圖1（A﹣﹣D）所示： ①請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號，并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序（裝置可重復(fù)使用）．有氧條件下的裝置序號依次是： ．
②B瓶中澄清的石灰水還可用代替．
（2）乙組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型． ①若想達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�必須設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，對照實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)為（裝置編號為Ⅲ）．
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ．

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