【題目】為探究植物在不同環(huán)境下的生長情況設(shè)計如圖所示的實驗,幼苗甲,、乙分別用細線懸空吊在裝置內(nèi),幼苗乙已切去根尖,幼苗丙處置如圖。一段時間后,幼苗甲、乙、丙的培根生長方向依次是向下彎曲生長、停止生長和向上彎曲生長。相關(guān)敘述錯誤的是

A. 幼苗甲的根莖同受重力影響,生長方向卻不同,與不同器官的生長素最適濃度不同有關(guān)

B. 本實驗的目的是比較重力和水分對胚根生長的影響力大小

C. 幼苗乙在實驗中起對照作用

D. 幼苗丙的胚根生長情況說明培根說水刺激的影響小于地心引力

【答案】D

【解析】

A. 幼苗甲的根莖同受重力影響,生長方向卻不同,與不同器官的生長素最適濃度不同有關(guān),A正確;B. 本實驗的目的是比較重力和水分對胚根生長的影響力大小,重力和水分也是影響胚根生長的環(huán)境因素,B正確;C. 幼苗乙在實驗中起對照作用,本實驗的變量是不同的環(huán)境條件,故切去根尖的乙,是單獨觀察其生長情況,C正確;D. 幼苗丙的胚根生長情況因沒有對照組,不足以說明培根對水刺激的影響小于地心引力,D錯。故選D符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究神經(jīng)干的興奮傳導和神經(jīng)—肌肉突觸的興奮傳遞,將蛙的腦和脊髓損毀,然后剝制坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本,如下圖所示。實驗過程中需要經(jīng)常在標本上滴加任氏液(成分見下表),以保持標本活性。請回答下列問題:

成分

含量

成分

含量

NaCl

6.5

NaHCO3

0.2

KCl

0.14

NaH2PO4

0.01

CaCl2

0.12

葡萄糖

2.0

任氏液成分(g/L)

(1)任氏液中維持酸堿平衡的成分有__________,其Na/K比與體液中__________的Na/K比接近。

(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若將其濃度提高到15%,標本活性會顯著降低,主要是因為_______________。

(3)反射弧五個組成部分中,該標本仍然發(fā)揮功能的部分有_________________。

(4)刺激坐骨神經(jīng),引起腓腸肌收縮,突觸前膜發(fā)生的變化有_______、________

(5)神經(jīng)—肌肉突觸易受化學因素影響,毒扁豆堿可使乙酰膽堿酯酶失去活性;肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放;箭毒可與乙酰膽堿受體強力結(jié)合,卻不能使陽離子通道開放。上述物質(zhì)中可導致肌肉松弛的有_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾通過豌豆雜交試驗發(fā)現(xiàn)兩個遺傳定律;薩頓通過研究蝗蟲的減數(shù)分裂提出 “基因在染色體上”假說。兩者主要的研究方法依次是(

A類比推理法、類比推理法 B假說——演繹法假說——演繹法

C假說——演繹法、類比推理法 D類比推理法、假說——演繹法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合圖形分析下列說法,正確的是

A. 根據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群

B. 用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物

C. 若判斷乙是否為植物細胞,并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

D. 若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述,不正確的是

A各種生物膜的化學組成沒有差別

B不同的細胞器或細胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)變的

C生物膜的研究已經(jīng)深入到分子水平

D細胞內(nèi)的生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細胞的生理功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥銹病是由銹菌感染引起的,F(xiàn)有兩個小麥品種,一個是高稈(D)抗銹病(T),另一個是矮稈(d)易染銹。╰);兩對等位基因獨立遺傳。育種專家通過下圖所示的兩種育種方法獲得小麥新品種。請回答下列問題。

(1)哪一種方法能縮短育種年限?______________,判斷的依據(jù)是:____________________________。

(2)圖中①和④的基因組成分別為____________________________

(3)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在______________;(四)過程最常用的方法是___________,該方法的原理是____________________________

(4)(五)過程產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株中的純合子占______________。

(5)圖示兩種育種方法中,最后要得到抗銹病的植株的操作是______________。該操作通常在幼苗期進行,其理由是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖示中甲、乙所示植物光合作用與光照強度之間的關(guān)系和相關(guān)生理過程;丙、丁表示種植蔬菜的大棚剖面圖(棚頂?shù)牟菹怯貌葜瞥傻母采w物)和一天中大棚內(nèi)CO2濃度變化的曲線,其中在c~d期間打開大棚通風口。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中植物葉肉細胞在a、b點時都可產(chǎn)生ATP的細胞器是________。

(2)圖乙中“2”過程場所是________,過程“1”給“2”提供的物質(zhì)是__________

(3)圖丙大棚通風后,由圖丁曲線可知CO2濃度有所上升,但濃度仍低于棚外,造成cd段CO2濃度低于大氣水平的原因是_______________________;蓋草席后,CO2濃度迅速上升但隨后趨緩,造成f點后上升趨緩的原因是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對如圖曲線模型分析不正確的是

A. 若表示酶促反應產(chǎn)物生成量與反應時間的關(guān)系,則AB段限制因素可能是酶濃度

B. 若表示根毛細胞從土壤中吸收K+的速率與細胞呼吸的關(guān)系,則AB段限制因素可能是載體數(shù)量

C. 若表示植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是CO2濃度

D. 若表示有氧呼吸產(chǎn)生ATP的速率與氧氣濃度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙表示生物個體或結(jié)構(gòu),①③表示相應過程,下列敘述與圖示不符的是

A. 若甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,則③過程一般需要用秋水仙素處理

B. 若甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為胚狀體,則①過程通常在避光的條件下進行

C. 若甲為成熟哺乳動物個體,乙為配子,丙為受精卵,則基因重組發(fā)生在②過程中

D. 若甲為成年母羊,乙為去核的卵母細胞,丙為重組細胞(胚胎),則③過程的核心技術(shù)是胚胎移植

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